Классно придумано

Накануне 1 сентября агентство RAEX представило рейтинги лучших школ страны — и на общероссийском, и на региональном уровне.

Рейтинговое агентство RAEX («РАЭКС-Аналитика») в десятый раз подготовило рейтинги лучших российских школ, основанные на данных о поступлении школьников в ведущие университеты страны.

Рейтинги разбиты на две группы. В первой из них представлены школы с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в лучшие вузы России,— это рейтинги по конкурентоспособности. Во второй группе представлены рейтинги по общему количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы страны.

Главная новация исследования — составление рейтингов по конкурентоспособности не только общенационального уровня, но и для отдельных регионов: впервые составлены рейтинги по конкурентоспособности выпускников 85 регионов России. Ранее, напомним, рейтинги самых сильных региональных школ составлялись на основании общего числа выпускников, поступивших в вузы.

Еще одно новшество нынешнего выпуска — увеличение числа позиций во всех общероссийских рейтингах.

Полный перечень рейтингов школ, выпускники которых имеют наилучшие шансы поступить в ведущие вузы России, в 2024 году выглядит так.

Число лучших школ в общероссийском рейтинге по конкурентоспособности выпускников увеличено с 200 до 300. В этом рейтинге впервые за все время его существования произошла смена лидера: Физтех-лицей им. П. Л. Капицы обошел СУНЦ МГУ и занял первое место. Помимо почти стопроцентного поступления выпускников в самые престижные российские вузы, стать лучшим в стране лицею помог устойчивый рост числа выпускников, зачисленных в высшую школу по результатам олимпиад без других вступительных испытаний — по данным RAEX, за год доля олимпиадников среди учтенных выпускников лицея возросла с 47,7% до 58,4%. Третью и четвертую позиции в общероссийском списке по конкурентоспособности выпускников сохранили лицей «Вторая школа» и Физмат-лицей №31 г. Челябинска. Пятую и шестую строки заняли Физико-математическая школа Тюмени и московская школа №179, улучшившие свои позиции. В десятку лучших также вошли Санкт-Петербургский президентский физико-математический лицей №239, частный лицей КЭО (Ростов-на-Дону), СУНЦ Новосибирского госуниверситета и лицей «Физико-техническая школа» имени Ж. И. Алферова, расположенный в Санкт-Петербурге.

Процент московских школ в рейтинге продолжает снижаться. За пять лет доля столичных учреждений уменьшилась в полтора раза — с 45% в 2019 году до 29% в 2024-м. Тем не менее Москва остается безусловным лидером по представленности в рейтинге: 87 учебных заведений из 300 расположены в столице. Десятипроцентный рубеж преодолели также Московская область и Санкт-Петербург (32 и 31 школа соответственно), недалека от этой отметки Свердловская область (26 школ). 16 участников рейтинга находятся в Татарстане, по десять — в Самарской и Томской областях (подробнее см. график), всего же в топ-300 вошли школы из 49 регионов России.

Рейтинги по конкурентоспособности выпускников по укрупненным направлениям подготовки отражают успешность поступления выпускников учебных заведений в лучшие вузы России по четырем научным областям: «Экономика и управление», «Технические, естественно-научные направления и точные науки», «Социальные и гуманитарные направления» и «Медицина». В 2024 году число школ в каждом из предметных рейтингов увеличено с 50 до 100.

Весь пьедестал «экономического» рейтинга заняли школы при ведущих профильных вузах: победил Лицей Финансового университета, в тройку также вошли Экономический лицей РЭУ им. Г. В. Плеханова и Лицей президентской академии РАНХиГС. Рейтинг также свидетельствует о высоком уровне конкурентоспособности негосударственных школ по данному направлению: более половины мест в топ-20 и почти 30% во всем списке — это частники. Результаты «технического» рейтинга имеют высокую корреляцию с общим списком 300 лучших школ — первую позицию, как и в общероссийском топе, занял Физтех-лицей им. П. Л. Капицы, да и в целом состав первой десятки двух списков отличается всего на одну позицию. В рейтинге по социальным и гуманитарным направлениям первое место вернул себе Предуниверситарий МГЛУ. Структура «социального» рейтинга схожа с «экономическим». В обоих списках около четверти мест заняли частные учебные заведения, а региональные школы тоже уступают столичным по численности, хоть и менее выраженно (за пределами Москвы, Подмосковья и Санкт-Петербурга расположены 39 из 100 участников «социального» рейтинга и всего 19 — «экономического»). Рейтинг по направлению «Медицина» неизменно возглавляет Медицинский Сеченовский Предуниверсарий (Москва), на вторую строку поднялся его младший региональный брат — Медицинский Сеченовский Предуниверсарий Брянской области. Итоги рейтинга показывают, что качественное медицинское образование в России остается доступным для школьников из разных уголков страны: свыше 70% участников топ-100 расположены вне двух столиц, причем даже не в областных центрах.

В этом году агентство RAEX, как уже было отмечено, впервые составило 85 рейтингов по конкурентоспособности школ отдельных субъектов РФ, в каждом из которых от 5 до 50 позиций (такой большой разброс понятен, ведь по населению и, соответственно, числу школ регионы отличаются в десятки раз). Появление таких рейтингов позволяет выявить и сравнить между собой наиболее эффективные школы в каждом регионе. Стоит отметить вхождение в региональные рейтинги десятков школ, расположенных в небольших городках, поселках и селах, причем в ряде случаев такие школы входят в тройку лучших. Всего же в 85 рейтингов по конкурентоспособности вошло чуть меньше 300 школ, никогда ранее не фигурировавших в рейтинговых таблицах агентства.

Помимо рейтингов по конкурентоспособности агентство RAEX также составило общероссийский и региональные рейтинги школ по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы России, отражающие масштаб подготовки наиболее перспективных абитуриентов. Опубликованы общероссийский список (расширен с 300 до 500 позиций) и рейтинги по школам 85 регионов России (от 5 до 50 позиций в каждом субъекте федерации). Лидером федерального рейтинга стал Лицей НИУ ВШЭ. На вторую строку с третьей поднялась Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, поменявшаяся местами с Бауманской инженерной школой №1580.