Рассказывает Мария Сидельникова
В Государственном Дарвиновском музее проходит выставка "Чему учат кости", посетив которую, ребенок начнет отличать скелет мамонта от черепа лемура, а родители смогут поближе познакомиться со скелетами в шкафу.
В основе выставки — богатейшая остеологическая коллекция, начало которой было положено основателем и первым директором Дарвиновского музея Александром Федоровичем Котсом в 1907 году. Казалось бы, что общего между рукой человека, лапой кошки, плавником кита, ногой лошади и крылом летучей мыши? Главная цель выставки — показать, что всех позвоночных — начиная от рыб и заканчивая человеком — объединяет общее строение скелета: у всех есть череп, позвоночник, пояс верхних и нижних конечностей.
Осматривая экспозицию, можно научиться не только без труда различать животных по черепам и костям, но и устанавливать между ними родственные связи. Так, после сравнения бивней вымерших мамонтов и современных слонов становится понятно, почему мамонта часто называют "дедушкой" слона. А по строению скелета и черепа горилла, макака и лемур оказываются гораздо более похожими друг на друга, чем можно было подумать.
От макак и лемуров мы плавно переходим к человеку, как и завещал дедушка Дарвин. Переход сопровождается доступной и подробной аннотацией. Один из скелетов человека организаторы выставки усадили в шкаф, и, пока взрослые рассматривают "скелет в шкафу", их дети могут из цветных кубиков собрать скелеты разных животных: цвет кубика соответствует определенному животному.
Отдельная часть экспозиции посвящена вымершим животным. Здесь целиком представлен скелет нарвала, или единорога,— морского млекопитающего, длина которого достигает шести метров. И, уж безусловно, занимательным для ребенка будет скелет всезнающей птицы дронт, которая вымерла в семнадцатом веке, но знакома всем по сказке Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес". Полностью скелет птицы сохранился только в собрании дарвиновского музея.
После осмотра экспозиции ребенок может ответить на несколько вопросов о выставке. В школах это обычно называется закреплением пройденного материала. "Найди скелеты или кости животных, чьи портреты развешены на стенах выставочного зала, назови их, запиши номер витрины", "посмотри на череп вымершей коровы Стеллера и другие черепа и определи, кто из ныне живущих животных более всего на него похож" или "определи по рисунку, какие кости к какому отделу скелета относятся". Если ребенок был внимателен, то ответить на эти вопросы ему будет совсем нетрудно. За правильные ответы полагаются призы.
Выставка продлится до 27 октября.