Коммерсантъ FM

«А у меня было еще столько идей»

Как связаны посещаемость школ и пилюли против глистов

Премию Шведского банка в области экономических наук памяти Альфреда Нобеля получили Абхджит Банерджи и Эстер Дуфло из Массачусетского технологического института и Майкл Кремер из Гарварда за экспериментальный подход к борьбе с глобальной нищетой.

Фото: NIKLAS ELMEHED / THE NOBEL PRIZE

Фото: NIKLAS ELMEHED / THE NOBEL PRIZE

Мы хотим не просто бороться с бедностью, а бороться с ней наиболее эффективным способом. Банерджи, Дуфло и Кремер — главные герои революции рандомизированных испытаний, которая вдохнула новую жизнь в экономику развития. Понимание того, как люди принимают решения на микроуровне,— вот залог успеха программ поддержки бедняков. Проблема в том, что у проблем бедности — недоедания, низкого уровня образования, высокой детской смертности, недоиспользования технологий — множество причин. Для аккуратного измерения причинно-следственных эффектов на помощь приходят полевые эксперименты.

В ХХ веке распространение рандомизированных клинических испытаний радикально изменило медицину — в ХХI веке благодаря энтузиазму нобелиатов-2019 пересматривается практика социальной политики. Проблема: дети в кенийских (индийских, пакистанских и т. д.) деревнях пропускают школьные уроки. Каким образом улучшить школьные результаты? Если у вас есть множество идей, как у ветеринара из старого анекдота, то самый лучший способ проверить их эффективность — случайным образом отобрать школы, которые получат какое-то воздействие, и сравнить изменение посещаемости с контрольной группой, которая воздействие не получила. Ключевое слово — «случайно». Рандомизация позволяет исследователям не спутать эффект от интересующего их воздействия с другими факторами. Полевые эксперименты позволяют вам сравнивать эффективность различных программ. В ходе ряда исследований Майкла Кремера неожиданно выяснилось, что самый эффективный способ увеличить посещаемость школ — раздавать пилюли против глистов. При затратах 50 центов на школьника в год (!) дегельминтизация снизила пропуски школы на 25%. Такого же эффекта можно добиться с помощью найма и обучения дополнительных учителей, но это будет примерно в 20 раз дороже.

Специалисты по современной экономике развития отвечают на практические вопросы. Как лучше стимулировать родителей вакцинировать детей? Как подтолкнуть фермеров к активному использованию удобрений? Какие образовательные программы позволят сдержать распространение ВИЧ? Как повысить эффективность программ финансовой грамотности? После появления пионерных работ Банерджи, Дуфло и Кремера прошло уже больше двадцати лет. За это время количество полевых экспериментов, которые проводятся в развивающихся странах каждый год, выросло с нескольких десятков до нескольких сотен. В этом отношении выбор Нобелевского комитета-2019 отражает, конечно, не только вклад лауреатов в исследовательскую методологию, но и практические достижения: благодаря Банерджи, Дуфло, Кремеру и их последователям борьба с бедностью становится умной и результативной.

Владимир Иванов, старший преподаватель МГУ им. Ломоносова

Новости компаний Все

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...