«Это хуже, чем топить ассигнациями»

Число бюджетных мест в вузах может резко сократиться

Правительство сократит до 40% бюджетных мест в российских вузах в следующем году. Об этом пишет «Газета.ру». По данным издания, Минобрнауки не хватает денег для приема студентов. Недофинансирование связано с желанием Минфина урезать расходы на госпрограммы «Развитие образования» и «Развитие науки и технологий». По данным СМИ, эта инициатива уже обсуждалась на совещании у Дмитрия Медведева. В результате, ожидается не только сокращение числа мест, оплачиваемых государством, но и уменьшение размера стипендий. Кроме того, из-за бюджетной оптимизации более 10 тыс. ученых лишатся работы. Однако в Минобрнауки планы по масштабным сокращениям опровергли. Зампредседателя комитета Госдумы по образованию Олег Смолин обсудил тему с ведущей «Коммерсантъ FM» Оксаной Барыкиной.

— Вот как прокомментировала ситуацию директор департамента по информационной региональной политике министерства Анна Усачева: «Количество бюджетных мест в вузах гарантировано Федеральным законом об образовании в Российской Федерации. И не может подвергаться сокращению. Также на 2017 год защищены и проиндексированы расходы на стипендиальное обеспечение, прирост бюджетных расходов на выплату стипендий в 2017 году в составе более 1,3 млрд руб. В министерстве на сегодняшний день нет никаких планов по сокращению ученых и научных сотрудников. С 2016 года были удвоены выплаты академикам и членам-корреспондентам государственных академий наук». Почему тогда такая информация просочилась в СМИ?

— Почему в СМИ просочилась информация, я могу только предполагать. Моя версия очень простая: у нас постоянно Минфин предлагает резать по живому. Я напомню, они выступали с планами пенсионной реформы, где пенсионный возраст до 65, и мужчинам, и женщинам тоже, и так далее. Скорее всего, это предложение Минфина или рабочей группы в правительстве, или группы Алексея Кудрина в соответствующем совете при президенте Российской Федерации.

Министерство образования и науки этому будет сопротивляться, это делает честь Министерству образования и науки. И все-таки я хотел бы прокомментировать высказывание уважаемого начальника департамента. Первое — у нас действительно количество бюджетных мест гарантировано законом. Беда только в том, что по новому закону можно, не нарушая закона, за несколько лет сократить количество бюджетных мест по меньшей мере на 700-800 тыс. Я напомню, что в прежнем законе была норма не менее 170 студентов на 10 тыс. населения. Теперь норма выглядит по-другому.

Вроде бы хорошо, не менее 800 студентов на 10 тыс. населения в возрасте 17-30 лет. Но когда пересчитали, оказалось, что на 10 тыс. населения только 125 учебных мест. Сейчас их 138. То есть сокращение уже произошло.

Это первое. И второе, что касается студенческой стипендии, то тоже хотел бы напомнить, что она сейчас у нас составляет порядка 1400 руб., это примерно 14% от прожиточного минимума, даже чуть меньше. Во времена, когда я был студентом, она составляла примерно 80% от прожиточного минимума. Еще урезать стипендию просто противоестественно, надо ее наращивать.

— Все-таки эти 40%, которые Минфин предлагает, если мы сейчас с вами так предположили. Ведь это же резкий такой шаг — 40% — это очень ощутимо.

— Это очень резкий шаг, правда, не более резкий, чем повышение пенсионного возраста женщин на 10 лет. Моя личная позиция заключается в следующем.

Мы должны понимать, если мы хотим модернизацию, другого пути, кроме как наращивание вложений в образование, соответственно, систему образования, у нас нет. Кому-то может нравиться, кому-то не нравиться, но модернизации по Петру или по Сталину в XXI веке быть уже не может. Модернизация должна базироваться на человеческом потенциале. Экономить на человеческом потенциале, значит, крест на модернизации. Хорошо бы в Минфине это тоже поняли.

— И сокращение 10 тыс. научных сотрудников — это тоже огромная сумма?

— Если, повторяю, это соответствует действительности, это ужасная сумма. Я просто хочу напомнить, что у нас по сравнению с советскими временами, когда мы были второй научной державой мира, у нас в 90-е годы финансирование науки сократилось в 20 раз. Количество ученых — минимум в два с лишним раза. В начале века на фоне нефтедолларов немножко увеличилось финансирование науки, но очень далеко от того, какое было в советский период. Вообще, надо понимать опять же, вспоминая Менделеева и перефразируя его, можно сказать так: экономить на науке и образовании в XXI веке — это намного хуже, чем топить ассигнациями. Это, повторяю, путь к демодернизации страны.

— Скажите, это все будет тогда в пользу платного обучения?

— Разумеется, само собой. А у нас и сейчас платное обучение у 60% студентов. Это примерно столько же, сколько, например, в Соединенных Штатах, в Германии 80 или 90% студентов учатся бесплатно. Но в Соединенных Штатах, где много платного образования, существует система льготных образовательных кредитов. По ставке, равной ставке рефинансирования ЦБ, на 30 лет кредит получил, как-нибудь рассчитаешься. У нас ничего подобного нет. Поэтому реально условия получения высшего образования в России хуже, чем даже в странах с либеральной моделью экономики типа Штатов и Великобритании, не говоря уже о странах с социальной моделью экономики типа Франции или Германии.

— Хорошо, скажите, сейчас Минобрнауки опровергает эту информацию, но можно быть уверенным в том, что сокращения не будут реализованы?

— Нельзя. Дело в том, что даже при правильной позиции Минобрнауки решение будут приниматься на уровне правительства. Поэтому я не исключаю, что в каком-то виде сокращение расходов в следующем году произойдет. Хотя мы в Государственной думе, если мы снова там будем, будем отчаянно этому сопротивляться.

Картина дня

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...