Булгак и его реформы

       Владимир Филиппов, ректор Российского университета дружбы народов: наши вузы стали более "капиталистическими", чем зарубежные
       — Когда в вузах узнали, что высшую школу ждет реформа, то вначале испугались — ничего хорошего от этого уже никто не ждет. Тем не менее, не все потеряно. Если точнее, то речь идет пока только о реструктуризации российских вузов. Что здесь можно сделать?
       Во-первых, использовать мировой опыт. Дело в том, что высшие учебные заведения переживают серьезный финансово-экономический кризис не только у нас, но и за рубежом. В Европе, например, стремление к массовому высшему образованию натолкнулось на экономический спад, из-за чего госфинансирование стало в последнее время существенно сокращаться. В мае этого года в Петербурге собрался ряд ректоров европейских и российских университетов на семинар "Стратегия управления университетами в период кризиса". На семинаре приводились данные о том, что финансирование в расчете на одного студента уменьшилось в Римском университете за последние десять лет в семь раз, а в Манчестерском соотношение между преподавателями и студентами уменьшилось от 1 к 6 до 1 к 25. Поэтому в большинстве стран мира в последние годы стали создаваться научные центры, специализацией которых стал университетский менеджмент. Все вузы на Западе давно ищут пути привлечения внебюджетных средств.
       Во-вторых, необходимо обратиться к отечественным наработкам. Российские вузы ведь пытаются выжить в куда более тяжелых, чем на Западе, условиях. С августа 1995 года полностью прекращено госфинансирование расходов на содержание общежитий, покупку учебников, научные разработки. Деньги выделялись только на зарплату, стипендии и погашение коммунальных платежей. В результате наши вузы стали более "капиталистическими", чем зарубежные. Например, в нашем университете уже 55-60% средств зарабатывается самостоятельно. Если сравнить наши показатели с американскими и германскими, то выясняется, что там только 20-30% средств зарабатывается самими университетами, остальное — финансирование из бюджетов фондов или штатов (земель). В целом же нужно разработать методики расчетов стоимости образования в целом и введения новых дисциплин в частности. Что сейчас уже делается в нашем университете.