Учителя смогут использовать ИИ для подготовки уроков и анализа успеваемости
Минпросвещения запретило загружать в нейросети персональные данные учеников
Минпросвещения направило школам методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в образовательном процессе. Нейросети могут помогать педагогам готовить материалы к урокам, анализировать успеваемость и автоматизировать часть рутинных задач, однако ответственность за результат остается за учителем.
Фото: Алексей Мальгавко / Коммерсантъ
Фото: Алексей Мальгавко / Коммерсантъ
Педагогам разрешается использовать ИИ для создания конспектов, презентаций, тестов и упражнений разного уровня сложности, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Нейросети также могут применяться для анализа успеваемости, раннего выявления трудностей у учеников, ведения отчетности и самоанализа проведенных уроков.
При этом в сервисы нельзя загружать персональные данные школьников, родителей и коллег, оценки, характеристики, детские работы и внутренние документы образовательной организации. При использовании сторонних серверов информация должна быть обезличена.
Для учеников правила зависят от возраста. Школьники 1–4-х классов не должны самостоятельно пользоваться ИИ. В 5–9-х классах такие инструменты допускаются под контролем учителя, а старшеклассники смогут применять их также в проектной и исследовательской работе.
Полностью сгенерированный ИИ текст нельзя выдавать за самостоятельную работу. Детекторы ИИ могут использоваться для проверки, однако окончательное решение об оценке принимает педагог.
ИИ становится рабочим инструментом педагога, но не заменяет профессиональное решение. Учитель должен проверять факты, контролировать использование нейросетей учениками и отвечать за качество материалов, созданных с их помощью.