Любовь к родине воспитают по-военному

Вчера в столичном правительстве обсуждали программу патриотического воспитания молодежи на 2007-2009 годы. Чиновники объяснили, что она построена "на основе интеграции опыта прошлого и использования инновационного подхода". Из опыта пригодились советские методы: акции с участием ветеранов войны, слеты военно-патриотических клубов, создание военных музеев. Инновация, по сути, одна: возвращение в школы основ военной подготовки.

Как следует из программы патриотического воспитания, которым планируется охватить московскую молодежь, в ближайшие три года на эти цели будет потрачено 210,4 млн руб. Подобная программа на 2002-2004 годы уже принималась столичными чиновниками, причем в новой предлагается практически тот же список мероприятий. Это проверенные еще в советские времена акции с участием ветеранов Великой Отечественной войны, поисковая работа, слеты военно-патриотических клубов, оборудование военных музеев "в каждом образовательном учреждении" и даже современные аналоги тимуровских отрядов. Кроме того, в программе, например, фигурируют городской молодежный конкурс творческих работ "Нет фашизму!" (обойдется городской казне в 15 млн руб.) и "ежегодные оборонно-спортивные лагерные сборы на базе воинских частей" (4,3 млн руб.). Наконец, в школах планируется возродить изучение военной подготовки, которую будут преподавать офицеры запаса, прошедшие спецкурсы.

Прочие, не связанные с военным делом мероприятия в программе упомянуты куда менее масштабно, но и они мало отличаются от популярных в советское время пропагандистских акций; это, например, фестивали народных промыслов. "Цель программы — повысить эффективность системы патриотического воспитания на основе интеграции опыта прошлого и использования инновационного подхода",— заявила представлявшая документ глава столичного департамента образования Любовь Кезина. Правда, в чем заключаются эти инновации, многим так и осталось непонятно.

Впрочем, успех дела был поставлен под сомнение уже в ходе обсуждения. Кто-то из столичных депутатов поинтересовался, как можно организовать патриотическое воспитание, если на эти цели в программе заложено 120 руб. в год в пересчете на одного московского школьника. "Мы привыкли работать без денег, нам их часто недодают",— с вызовом сказала госпожа Кезина и пожаловалась, что в бюджете города на 2007 год финансирование программы не предусмотрено. В ответ заммэра Москвы Юрий Росляк заметил, что не увидел в программе ее финансового обоснования. "Вы пишете в разделе 'Воспитание языкового патриотизма', что 'знание языка' надо заменить на 'любовь к языку',— сказал он.— А как вообще можно обосновать расходы по этой теме?" Господин Росляк выразил сожаление, что в документе не зафиксированы "воспитание толерантности к одноклассникам и другие текущие проблемы", а также поинтересовался, как быть со "скинхедами, их ведь тоже хорошо учат истории". В итоге программу отправили на месячную доработку.

"Называть патриотизмом мероприятия по военной тематике и раньше, и сейчас неправильно,— объяснил Ъ глава аналитического 'Левада-центра' Юрий Левада.— Забота о стране не сводится к военным победам, настоящим или выдуманным. Кроме того, под патриотизм в последнее время маскируется разжигание черной злобы к чужеродцам, а это псевдопатриотизм, с которым надо серьезно бороться". "Я не уверен, что вообще нужна госпрограмма воспитания патриотизма, потому что любовь к своей стране должна основываться на личном опыте, а не насаждаться в виде дистиллированных символов,— считает старший специалист аналитического отдела фонда 'Общественное мнение' Петр Бавин.— Такие программы могут нанести вред: чем меньше власть вмешивается в подобные вещи, тем лучше".