Школьным советникам директоров по воспитанию дали добро на самом высоком уровне. Идею ввести такие должности поддержал президент России Владимир Путин. Об их появлении в начале января говорил министр просвещения Сергей Кравцов. Тогда чиновник заявлял, что в 2022 году во всех регионах могут пройти конкурсы на позиции советников директоров школ по воспитанию и работе с детскими объединениями. С марта их в пилотном режиме проводят в 10 субъектах.
Фото: Данила Егоров, Коммерсантъ
Фото: Данила Егоров, Коммерсантъ
Глава Минпросвещения ссылался на принятые в этом году поправки к закону «Об образовании», которые, по его словам, усиливают воспитательную работу в школах. Их приняли в соответствии с новой редакцией Конституции. Владимир Путин на встрече с участниками конкурса «Учитель года-2021» одобрил такое нововведение: «Что касается советников по воспитанию, полностью согласен. Конечно, люди должны заниматься этим профессионально. Это должны быть, наверное, прежде всего психологи, которые знают, что такое детская психология, умеют работать с этим предметом, с детьми, совершенствуют свои знания, навыки. В современном мире, таком бурном, напряженном и требующем эмоциональной отдачи от любого, в том числе от маленького человека, конечно, очень важна помощь профессиональных людей. Решение принято. Мы будем это развивать дальше. Надеюсь, что эти люди появятся в каждой школе».
Но насколько необходимы в образовательных учреждениях советники директоров по воспитанию? И как они будут там работать? Предполагается, что за такую должность будут ежемесячно доплачивать 15 тыс. руб. А с учетом замечаний президента о том, что в первую очередь этим должны заниматься психологи, формально реализовать эту инициативу будет непросто. Так считает директор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина:
«Надбавка к какой должности? К должности штатного психолога? Они во многих школах сокращены. Или к позиции педагога? При этом он должен быть психологом, который имеет право работать с детьми. Это высшее образование. Сейчас найти в школах педагогов, у которых есть еще и высшее психологическое, и он не перегружен настолько, что возьмется за 15 тыс. руб. работать советником, — задача довольно сложная. Есть определенный объем деятельности учреждения, который связан с воспитанием чувства товарищества, коллективизма, любви к родине. Попробуем понаблюдать, каким образом с этими сложнейшими вопросами справятся те, кто выбран в качестве пилотных площадок».
Согласно обновленному закону «Об образовании», в России воспитание должно основываться на «принятых в российском обществе правилах и нормах поведения и формировать чувства патриотизма и гражданственности». С учетом этого школы должны составлять рабочие программы и календарные планы воспитательной работы.
Эффект от появления советников по воспитанию в школах во многом будет зависеть от личностных качеств тех, кто займет эти должности, полагает многодетный отец, музыкант и лидер группы «Несчастный случай» Алексей Кортнев: «Скорее всего, этим людям будет вменяться в обязанности политическая пропаганда и подготовка учеников. Но когда я был октябренком и пионером, у меня в школе были председатель совета дружины и комсомола. Они занимались именно этим. Обе женщины были совершенно очаровательными, никогда не навязывали нам своего мнения, очень дружелюбно объясняли, как себя вести в каких-то конфликтных ситуациях, и вообще всячески помогали жить.
Я за то, чтобы в школе был человек, который бы следил за психологической обстановкой, в случае надобности вмешивался, давал какие-то советы».
Глава Минпросвещения Сергей Кравцов также поднимал тему воспитания школьников в конце января во время выступления в Совете Федерации, через несколько дней после митингов в поддержку оппозиционера Алексея Навального. Правда, тогда спикер верхней палаты парламента Валентина Матвиенко призвала министра смотреть на проблему стратегически и упрекнула докладчика: «Вот сейчас мы во всех школах введем советника директора по воспитательной работе, и у нас все будет хорошо с воспитанием? Это очень поверхностный и неправильный подход».