Федерация учителей начальных классов общеобразовательных школ провинции Онтарио (Канада) на своей ежегодной встрече подавляющим большинством голосов приняла решение добиваться через школьные советы выделения средств на приобретение литературы для учеников младших классов о гомосексуальных отношениях.
В решении Федерации говорится о "материалах, которые отражают реальность жизни геев, лесбиянок, бисексуалов и транссексуалов".
Не побоялись обвинений в отсутствии терпимости лишь 20 учителей из более чем полусотни: они проголосовали против предложения коллег-геев и лесбиянок, чем вызвали всеобщее осуждение. Только одна делегатка решилась не просто проголосовать против, но и аргументировала свою позицию. Ронда Джесси (Rhonda Jesse) сказала, что, по ее мнению, знания такого рода должны преподносить детям скорее дома родители, чем учителя в классе. "Это не значит, что я гомофобна,— оправдывалась запуганная учительница.— Я обязательно познакомлю своего сына с альтернативными сторонами жизни. Но я не хочу, чтобы это делали за меня учителя или его однокашники, которые могут преподнести это не так деликатно, как я".
Принятие решения о лоббировании литературы, которая должна будет знакомить детишек с дивным миром однополой любви, было встречено возгласами одобрения. Счастливые розово-голубые, которых оказалось немало среди собравшихся, обнимали друг друга.
Лиона Лэард (Liona Laird), преподаватель шестого класса, сказала, что поддержала инициативу потому, что осознавала: без знаний в этой области образование ее детей, как и их товарищей, будет неполным. "Причина в том, что я мать-лесбиянка, мои друзья среди родителей моих учеников — геи и лесбиянки,— объяснила сознательная учительница.— Мой долг как учителя состоит в том, чтобы дать всем детям как можно больше знаний".
Впервые проблема "гейской литературы" возникла два года назад в канадской провинции Британская Колумбия, когда школьный совет запретил три книжки, где описывалась жизнь гомосексуальных семей.
В некоторых школах провинции Онтарио дети уже обеспечены учебниками, которые объясняют им, что если у соседа по парте две мамы или два папы — это нормально. Тем не менее, по мнению учителей-гомосексуалистов, усыновленные гомосексуалистами и лесбиянками дети чувствуют себя ущербными, потому что не во всех школьных книгах рассказывается о таких свободных людях, как их "родители". "Многие дети ощущают себя невидимками, потому что они читают о детях из неполных семей, из семей, где есть мама и папа, но нигде не упоминается о семьях с родителями одного пола", — замечает госпожа Лэард. Видимо, такие семьи следует считать самыми полными.
Федерация пока не рассчитывает, что власти штата выделят дополнительные средства на осуществление их инициативы. Министр образования провинции Онтарио Дженет Эккер (Janet Ecker) сказала, что последнее слово по выбору материалов для изучения в школе останется за школьными советами и родителями.
ИЯ Ъ-МОЦКОБИЛИ