Многочисленные филиалы вузов, слово «университет» или «академия» в названии, непрофильные факультеты в институтах — такими чаще всего оказываются адреса плохого образования. Хотя есть, конечно, хорошие филиалы, академии и даже факультеты дизайна в технических вузах. И все-таки — только 5,13 процента опрошенных на сайте superjob.ru сказали, что для успеха в жизни высшее образование необязательно. Все остальные убеждены: вузовское образование дает возможность самореализации и профессию, которая сможет обеспечивать на всю жизнь. А значит, путь один — в вуз.
Итог — эксперты говорят о перепроизводстве выпускников с дипломами юристов, экономистов и управленцев. 70 процентов выпускников работают не по специальности (данные МЭР), почти 20 процентов идут за вторым высшим (хотя специалисты говорят, что наше второе высшее—это скорее курсы переподготовки, а не вуз).
При том что образование давно стало рынком, на котором крутятся большие деньги, наш потребитель хотя и платит за учебу не торгуясь, полагая, что делает инвестиции в будущее (теневой оборот в сфере образования 520 миллионов долларов), но до сих пор не научился относиться к услугам вузов, как к товару. Мало кто знает, что хорошие вузы вывешивают у себя на сайтах данные о стартовых зарплатах выпускников и предприятиях, с которыми сотрудничают, куда посылают своих ребят на практику. Никому не приходит в голову обратиться в ассоциации работодателей, которые вместе с Министерством образования и науки занимаются рейтингованием вузов. И самое удивительное — почти никто не интересуется, чему будут учить студента в вузе. А именно: какова программа, кто читает, какие научные школы есть в вузе (стало быть — у кого можно чему-то дельному научиться), много ли авторских учебников или курсы читают по учебным пособиям, написанным преподавателями других вузов, сколько часов на какой предмет, какие специализации? Как преподают это же направление в вузе-конкуренте или просто близком по профилю? По сути, родители относятся к вузу, как к камере хранения—здесь ребенок пересидит несколько лет и, дай бог, чему-то научится, а там посмотрим. Диплом — это пропуск на рынок труда.
И только продвинутое меньшинство уже цитировавшегося сайта superjob.ru смогло в духе сегодняшнего дня ответить на вопрос: «Что вы понимаете под «хорошим образованием»?» 52,71 процента респондентов сказали, что это «образование, которое учит «самообразовываться» и приобретать знания самостоятельно всю жизнь». 32,75 процента — что это «образование, которое формирует навыки, ключевые компетенции». И только 11,78 процента считают, что хорошее образование—это «престижный вуз, престижный факультет». «Огонек» обратился к ректорам двух известных московских вузов за советом, как правильно выбрать институт, чтобы не получить вместо знаний «корочку» диплома, и только.
СОВЕТЫ
 |
Григорий СПОДАХ, проректор по экономике и развитию Московского гуманитарного института им. Е Р. Дашковой |
Выбор будущей alma mater может радовать или огорчать всю оставшуюся жизнь. Вы выбираете не вид вашего будущего диплома (у всех аккредитованных вузов он одинаковый), а ту среду, ту атмосферу, которая будет вас окружать последующие пять лет. Как театр начинается с вешалки, так и вуз начинается со здания, в котором он располагается. Состояние аудиторий, деканатов, кафе и других помещений, которыми вы будете ежедневно пользоваться, говорит о том, как руководство вуза относится к образовательному процессу в целом. Еще Макаренко подчеркивал, что в образовательном учреждении учат даже стены. Непременно стоит уточнить, находятся ли учебные корпуса в собственности или вуз их арендует. Это важно!
Придя в приемную комиссию, попросите продемонстрировать вам лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации.
Без этих основополагающих документов вуз не имеет права заниматься образованием и выдавать дипломы и другие документы государственного образца. Обратите внимание на даты. Внимательно ознакомьтесь с учебным планом на все время обучения и со списком профессорско-преподавательского состава. Уточните процент штатных академиков, докторов и кандидатов наук. Не лишним будет узнать о комплектовании учебниками и пособиями будущих студентов. Посетите библиотеку и компьютерные классы.
Многие вузы предлагают пройти профориентационное тестирование. Если у вас еще имеются сомнения в выборе специальности, то это очень полезно. Стоит помнить, что, даже уже поступив в институт и начав учебу, студент имеет право перейти из одного аккредитованного вуза в другой без потери курса. Это ваше право. Но я надеюсь, что ваш выбор будет верным!
 |
|
На дне открытых дверей или просто в беседах со студентами вуза постарайтесь выяснить, востребованы ли выпускники этого института на рынке труда?
Есть ли в вузе интересующая вас специальность? Каков уровень преподавания в вузе?
Поинтересуйтесь квалификацией преподавателей. В МНЭПУ, например, 72 процента профессорско-преподавательского состава имеют ученые степени и звания: академики, доктора наук, профессора, заслуженные деятели науки.
Выясните, есть ли стажировки и возможность обучения за границей? Наличие зарубежных программ говорит о престижности вуза и расширении границ ваших возможностей. Тут же узнайте, какие языки и в каком объеме изучаются в вузе.
Как организован учебный процесс в вузе? Уточните, есть ли у студентов свободный доступ к компьютерам, к локальным и глобальным информационным сетям (интернет, собственно вузовская сеть).
Есть ли возможность получения дополнительного образования?
Оцените готовность вуза к открытому общению. Лучше всего это удастся на дне открытых дверей. Дадут ли вам возможность пройтись по территории вуза, самому зданию, увидеть аудитории, их оснащенность, сможете ли вы пообщаться с представителями интересующих вас факультетов, насколько полную информацию вы получите?
Обратите внимание на наличие лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также государственную аккредитацию.
Для юношей призывного возраста актуален вопрос о наличии отсрочки от службы в Вооруженных силах РФ.
Ознакомьтесь с договором на обучение. Все вопросы выясняйте до подписания. Если вы выбираете для поступления негосударственный вуз, важно выяснить, есть ли в нем бюджетные места. В МНЭПУ они есть на конкурсной основе.
Не последнее место при выборе занимает вопрос безопасности. Сюда можно отнести следующее: месторасположение вуза. Вряд ли вы захотите учиться на территории какой-нибудь промзоны.
Как осуществляется допуск на территорию вуза? В МНЭПУ действует система пропуска по магнитным карточкам. Не арендует ли вуз помещение? В этом случае ваша учеба может быть прервана без всяких гарантий по желанию арендодателей. Да и присутствие посторонних на территории вуза вызывает обоснованные опасения—ведь в этом же здании помещения может арендовать кто угодно. Существует ли постоянное медицинское обслуживание?
Не верьте вузам, завлекающим очень низкой стоимостью обучения.