База данных
Тема / Деньги
Алина Пишняк, кандидат социальных наук, доцент кафедры экономической социологии НИУ ВШЭ, ведущий научный сотрудник ЦАДУЖ НИУ ВШЭ, поделилась с "Kids" данными опроса родителей учеников московских школ в 2014 году. Вместе с коллегой Натальей Халиной, преподавателем кафедры экономической социологии НИУ ВШЭ, они установили, что более 60% родителей полагают: самостоятельно пользоваться деньгами ребенок может начать в возрасте семи-десяти лет. Почти половина уверены при этом, что банковские карты дети использовать не должны. Учат своих детей вести учет доходов и расходов 28% родителей, тратить — 74%, копить — 50%.
Репрезентативный опрос москвичей в том же году показал, что дети школьного возраста должны получать карманные деньги по мнению 74% москвичей. Причем большинство из них полагают, что сумма карманных денег должна увеличиваться по мере взросления ребенка.
Родители полагают: необходимо договариваться с ребенком о том, на что будут расходоваться деньги. 30% респондентов настаивают, что часть денег дети должны сберегать. 45% опрошенных допускают, что помощь по дому может быть поводом выдать ребенку дополнительные деньги. 38% полагают, что успехи в учебе могут вознаграждаться деньгами. Примерно половина опрошенных согласились с тем, что допустимо поощрять деньгами хорошее поведение ребенка. На вопрос "Вы согласны с тем, что в случае, если ребенок ведет себя плохо, получает плохие оценки, не помогает по дому, можно лишить его карманных денег?" более половины респондентов дают положительный ответ.
