Битва за будущее
Война за таланты достигла апогея: работодатели перетягивают друг у друга кандидатов, которые еще даже не вышли на рынок труда. Кого найдут компании в учебных заведениях?
«Им нужны мальчики. После окончания курсов они будут батрачить на компанию за три копейки». Так высказался об учебной программе «Университет Mail.ru» для начинающих программистов посетитель форума на сайте Webplanet.ru. «Хорошо придумано — испытательный срок обозвать университетом»,— добавил другой.Российские работодатели, которые до сих пор встречались со школьниками и студентами лишь на ярмарках карьеры, все активнее пытаются подружиться с молодежной аудиторией. Их представителей сегодня можно встретить прямо на занятиях: компании спонсируют преподавание школьных предметов и отправляют своих сотрудников в вузы в качестве педагогов. На Западе такой подход называют undergraduate recruitment. Программы работы с молодежью есть не только у таких корпораций, как «Русал» и «Норильский никель», но и у менее крупных компаний, вроде той же Mail.ru.
Охота на студентов — жест отчаяния со стороны работодателей. Компании категорически не устраивают практические навыки выпускников. «ИТ-образование за последние годы стало слишком схоластичным — большинство практиков забрал бизнес,— считает Руслан Смелянский, президент компании Redlab (входит в группу компаний „Компьюлинк”).— Посмотрите на состав выступающих на ИТ-конференциях: это молодые сотрудники 26–27 лет и седовласые профессора».
На дефицит кадров не жалуется только ленивый. «Ситуация не просто тяжелая, она близка к катастрофе,— встревожен генеральный директор компании IBS Сергей Мацоцкий.— В Москве люди закончились». Хедхантинг уже никого не спасает, он лишь увеличивает рыночную стоимость специалистов. Поэтому работодателям приходится обращать внимание на тех, кто еще нескоро выйдет на рынок труда. Компании осваивают новые для себя методы undergraduate recruitment и пытаются конкурировать за умы кандидатов, сидящих за партой.
Знания — деньги
На Западе участие корпораций в образовании давно стало нормой. Лидерами, как и в России, являются представители молодых и быстроразвивающихся отраслей: ИТ- и телекоммуникационные компании. Так, в середине октября этого года Google и IBM открыли совместную программу по обучению студентов американских университетов методике параллельных вычислений. Первым участником программы стал University of Washington, на очереди вузы-гранды: MIT, Stanford, UC Berkeley. Компания Alcatel-Lucent запустила в Stevens Institute of Technology программу обучения мобильным технологиям и планирует организовать в Georgia Institute of Technology центр изучения высокоскоростных технологий передачи данных. Впрочем, к подобным методам работы с кадрами прибегают и игроки более консервативных отраслей. Например, Citigroup учит школьников Гонконга искусству инвестирования с помощью онлайн-игр.
Многие компании пытаются заработать себе репутацию в глазах молодежной аудитории с помощью социально ориентированных акций. Так, несколько лет назад Ford Motor открыла в Babson College центр предпринимательства для студентов-афроамериканцев. Компания предоставила учебный материал для нескольких курсов по предпринимательству, включая учебные кейсы, организовала обмен преподавателей Babson College и других университетов, поддерживает тематические семинары и конференции. Наконец, корпорации пытаются привлечь студентов деньгами. Согласно одному из исследований, средний размер оплаты труда студентов-стажеров сегодня составляет $16 за час работы — совсем неплохо даже для американского рынка.
Источник: Begin Group
На Западе участие корпораций в образовании давно стало нормой. Лидерами, как и в России, являются представители молодых и быстроразвивающихся отраслей: ИТ- и телекоммуникационные компании. Так, в середине октября этого года Google и IBM открыли совместную программу по обучению студентов американских университетов методике параллельных вычислений. Первым участником программы стал University of Washington, на очереди вузы-гранды: MIT, Stanford, UC Berkeley. Компания Alcatel-Lucent запустила в Stevens Institute of Technology программу обучения мобильным технологиям и планирует организовать в Georgia Institute of Technology центр изучения высокоскоростных технологий передачи данных. Впрочем, к подобным методам работы с кадрами прибегают и игроки более консервативных отраслей. Например, Citigroup учит школьников Гонконга искусству инвестирования с помощью онлайн-игр.
Многие компании пытаются заработать себе репутацию в глазах молодежной аудитории с помощью социально ориентированных акций. Так, несколько лет назад Ford Motor открыла в Babson College центр предпринимательства для студентов-афроамериканцев. Компания предоставила учебный материал для нескольких курсов по предпринимательству, включая учебные кейсы, организовала обмен преподавателей Babson College и других университетов, поддерживает тематические семинары и конференции. Наконец, корпорации пытаются привлечь студентов деньгами. Согласно одному из исследований, средний размер оплаты труда студентов-стажеров сегодня составляет $16 за час работы — совсем неплохо даже для американского рынка.
Источник: Begin Group
Для чрезвычайных и полномочных«Ваши речевки я слышал, а цели у конкурса какие?» Так отреагировал на приглашение участвовать в конкурсе бизнес-кейсов от Unilever посетитель одного из студенческих форумов. «Цель — создать иллюзию, что Unilever — почетное место, за которое нужно бороться,— ответил ему другой форумчанин.— Многим невдомек, что в Unilever несложно пробиться».
Все программы undergraduaterecruitment искушают студентов, предлагая задуматься о будущей карьере, чего тем, возможно, совсем не хочется. Например, IBS и «Компьюлинк», требуя вернуть кредит, фактически заставляют магистрантов принять ответственность за ошибку в выборе карьеры. Чтобы не распугать молодежь, можно подойти к делу иначе — не навязывать выбор заранее, а мягко подтолкнуть к принятию «правильного» решения. Для этого работодателю нужно создать у будущих соискателей хорошее впечатление о себе.
FMCG-гигант Unilever в борьбе за умы и сердца студентов задействовал целый арсенал маркетинговых средств. Компания выяснила, что молодежь в регионах хорошо знакома с ее продуктами, но плохо знает Unilever как работодателя. Узнаваемость брэнда решили повысить руками самих студентов. В начале осени Unilever объявила набор так называемых амбассадоров (англ. ambassador — «посол») в Воронеже, Новосибирске, Нижнем Новгороде, Брянске и других городах.
Фактически амбассадор — это агитатор Unilever из числа студентов. Он размещает информацию о вакансиях компании на студенческих форумах, предлагает преподавателям использовать бизнес-кейсы Unilever на занятиях, консультирует студентов, как устроиться на работу в компанию. «Кому, как не своим сокурсникам, доверяют студенты?» — рассуждает специалист по развитию корпоративного брэнда компании Наталья Абросимова. Для пущей убедительности, как посчитали в компании, амбассадор должен быть сам заражен идеей получить работу в Unilever. Поэтому для них предусмотрена в основном нематериальная мотивация: несколько бесплатных тренингов в Москве и предпочтение при наборе на программу для выпускников Unilever Fast Start. «На эту программу сложный многоступенчатый отбор,— говорит Наталья Абросимова.— Лучшие „посланники” смогут пропустить несколько этапов и попасть сразу на финальный ассессмент».
Для поиска агитаторов-амбассадоров Unilever в буквальном смысле пришлось пойти к студентам самой. HR-специалисты компании вешали объявления на стенах институтов, организовывали в вузах презентации и проводили в их стенах интервью. Оценивая потенциальных «послов», компания смотрела в первую очередь не на знания студентов, а на то, насколько они активны. Предпочтения отдавали уже имевшим опыт общественной работы. В итоге основную часть амбассадоров (всего было рекрутировано больше 10 человек) составили активисты студсоюзов и профкомов.
Более искушенную аудиторию компания решила привлечь другими средствами. Unilever разместила на своем сайте несколько бизнес-кейсов в области маркетинга, финансов, продаж, персонала и ИТ, объявив конкурс студенческих решений. «В наши задачи не входит отобрать специалистов,— говорится в афише конкурса.— Мы хотим показать тебе, что такое настоящий бизнес». Однако похоже, что корыстный интерес к соискателям у Unilever все же имеется. Как объясняют в компании, конкурс даст студентам понять, насколько получаемые ими знания соответствуют потребностям реального бизнеса. «Бывает так, что человек пять лет учится, а когда заканчивает, понимает, что почти все, чему учили, уже устарело»,— объясняет Наталья Абросимова. Победителям компания поможет ликвидировать пробелы в образовании: оформит для них подписку на бизнес-литературу, а некоторым предложит пройти стажировку в компании. А путь от стажера до сотрудника не так уж и долог.
Журнал "Коммерсантъ Секрет Фирмы" №45
от 19.11.2007, стр. 1016