Коротко

Новости

приложение

партнерский проект

Подробно

27 регионов провели итоговые контрольные работы в школах в онлайне

Окончание учебного года в период пандемии коронавируса – непростой вызов для сферы российского образования. Если процесс дистанционное обучения уже удалось наладить за время карантина, то организация итогового контроля знаний учащихся в удаленном формате – это новая задача для отечественных образовательных учреждений.


Основной риск заключается в расширении возможностей списывания при выполнении заданий в отсутствие постоянного контроля со стороны учителя. Следствие данной проблемы – получение необъективных результатов оценки полученных знаний.

Чтобы помочь российским школам найти выход из сложившейся ситуации, компания «ЯКласс» предложила региональным министерствам образования централизованно организовать итоговый контроль знаний учащихся и провести его на своей платформе. По результатам достигнутых договоренностей в реализации данной инициативы сейчас участвуют 27 российских регионов, в том числе Республика Татарстан, г. Санкт-Петербург, Республика Башкортостан, Краснодарский край, Нижегородская область.

«Системе образования Нижегородской области, как и другим регионам, пришлось оперативно перестраивать и систему обучения, и систему контроля качества образования с учетом ограничений, связанных с коронавирусной инфекцией. И очень важно, что в этой ситуации наши коллеги, предлагающие сервисы цифровых образовательных платформ, не просто активно включились в работу со школами, учителями и детьми, но и системно подошли к вопросу совместной организации образовательного процесса от проведения уроков до мониторинга результатов обучения. Количество детей и учителей на платформе «ЯКласс» выросло в несколько раз, а количество открытых заданий для мониторинга качества образования – в десятки раз. Благодаря этому в постоянном режиме учителя и родители могли видеть результаты дистанционного обучения. Проблем или вопросов по объему и качеству материала и оценок не возникало. Все это позволило детям успешно подготовиться к аттестационным работам, а учителям оперативно видеть «зоны непонимания» и корректировать задания и темы. Многие из детей продолжили использовать платформу «ЯКласс» и в рамках самостоятельной подготовки к итоговой аттестации и вступительным испытаниям в форме ЕГЭ. Включенность платформы в образовательный процесс прошла крайне эффективно, и я думаю, что и при нашем традиционном школьном обучении этот инструмент будет востребован родителями, учителями и, конечно, детьми», -пояснил министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Сергей Злобин.

«Я считаю, что тестирование прошло вполне успешно. Компания «ЯКласс» оказала неоценимую поддержку нашему региону, предоставив бесплатный доступ ко всем своим образовательным ресурсам. Многие образовательные организации Новосибирской области (около 300) воспользовались этой возможностью и почти 2 месяца работали на цифровой платформе «ЯКласс». Мы остались довольны сотрудничеством с компанией», - отметил министр образования Новосибирской области Сергей Федорчук.

Бесплатные лицензии на проведение экзаменов были предоставлены 150 тыс. учителей. В период с 11 мая по 30 июня они получили доступ к функционалу проверочной работы и инструкцию по ее организации с учетом особенностей каждого предмета.

Платформа «ЯКласс» обладает достаточным набором настроек, чтобы свести риски списывания в процессе контроля знаний к минимуму. Уникальной особенностью данного онлайн-сервиса, аналогов которой не существует на российском Edtech-рынке, является возможность автоматической генерации заданий. С помощью указанной функции каждому школьнику предлагается индивидуальный вариант контрольной работы.

«Если в начале карантина ситуация в сфере образования региона была напряженной, то впоследствии нам удалось совместными усилиями с «ЯКласс» ее заметно улучшить. Наше сотрудничество началось в апреле текущего года, когда компания помогла нам организовать дистанционное обучение в регионе, затем – провести итоговое тестирование школьников. Самым главным результатом такого сотрудничества, на мой взгляд, стало существенное повышение вовлеченности школьников, их родителей и педагогов в процессы дистанционного обучения. Все участники образовательного процесса смогли значительно улучшить свои компетенции в плане использования современных образовательных цифровых технологий, которые будут применяться в дальнейшей работе. За счет удобной авторизации «ЯКласс» стал основной платформой дистанционного обучения для 97% школьников в Адыгее (это больше 50000 человек)», - заявил региональный координатор развития ЦОС в Республике Адыгея Юрий Мамышев.

Еще одна важная характеристика платформы «ЯКласс» – лимит времени, который устанавливается на выполнение как каждого задания в отдельности, так и всего экзамена в целом. Применение данного образовательного сервиса при организации итогового контроля учащихся позволяет получить довольно объективную оценку их знаний.

Сегодня платформа «ЯКласс» объединяет образовательный контент по 13 школьным предметам. Учителям предоставляется подробная инструкция по организации дистанционного контроля знаний учащихся, позволяющая эффективно справиться с поставленной задачей даже тем педагогам, которые познакомились с данным онлайн-сервисом впервые. Платформа предлагает варианты контрольных работ для каждого предмета с 1 по 11 класс. У учителей существует возможность воспользоваться готовыми заданиями, а также добавить собственные авторские вопросы. Сервис позволяет преподавателю составить контрольную работу с учетом уровня подготовки своего класса, подобрав вопросы соответствующей сложности.

Уже сейчас компания «ЯКласс» видит заинтересованность в своей инициативе со стороны администрации и институтов развития наиболее прогрессивных регионов страны, приветствующих внедрение инновационных образовательных технологий. В случае успешного проведения эксперимента уже в следующем году планируется существенно расширить перечень регионов, в которых итоговые контрольные работы будут организованы на платформе «ЯКласс».

Еще одно направление дальнейшего развития – добавление новых предметов, которые пока отсутствуют на сервисе. Уже сейчас платформу «ЯКласс» использует множество талантливых учителей, предлагающих свои уникальные авторские задания и применяющих их для организации проверочных работ на уровне своего образовательного учреждения. Сотрудничество с такими педагогами позволит в будущем применять их наработки во всех заинтересованных образовательных учреждениях страны. Контент сервиса ЯКласс» планируется расширить как в части базовых предметов, таких как физкультура, так и в части вариативного (немецкий язык) или регионального компонента (башкирский и татарский языки, изучающиеся в соответствующих республиках).

0+

Все материалы

наглядно

Профиль пользователя