Созидая мир

"Детские деревни — SOS" активно развивают программы сотрудничества с другими организациями, занимающимися помощью семье и детям, для распространения технологий работы, повышения качества услуг в социальной сфере.

С 2011 года в Мурманске осуществляется проект "Открытый мир", направленный на поддержку семей с детьми-инвалидами. Семьи, где есть дети с тяжелой инвалидностью (а часто это семьи, где мамы воспитывают детей в одиночку), испытывают значительные трудности в повседневной жизни. 24 часа в сутки они несут огромную физическую и эмоциональную нагрузку. А когда случаются ситуации, при которых маме необходимо отлучиться (лечь в больницу и т. п.), остается один выход — помещение ребенка в специализированное учреждение, где ему будет обеспечен необходимый уход. Это огромный стресс как для ребенка, так и для мамы. Кроме того, именно эти дети находятся в группе риска потери родительского попечения по целому ряду причин. Поэтому мы совместно с нашими норвежскими коллегами разработали программу помощи таким семьям. Она включает в себя подготовку семейных ассистентов, которые в отсутствие родителей обеспечивают уход за ребенком-инвалидом в домашних условиях (услуга "Гостевая семья"), организацию выездных тренингов для родителей "Родительские выходные", помощь в социализации выпускников коррекционных интернатов, досуговые мероприятия и семинары по инклюзивному образованию для школ. В 2016 году в проекте "Открытый мир" участвовали 38 семей с детьми-инвалидами.

Помимо основных программ — долгосрочной опеки и профилактики социального сиротства — благотворительная организация "Детские деревни — SOS" развивает образовательные проекты и программы по защите детей от жестокого обращения и реализации прав детей. Цель образовательных проектов — дать каждому ребенку возможность получить образование в соответствии с его индивидуальными способностями и потребностями, чтобы обеспечить в дальнейшем его конкурентоспособность на рынке труда.

Дети из детских деревень ходят в обычные школы и часто сталкиваются с тем, что учителя, не имея достаточной подготовки, не в состоянии им помочь. Детям действительно бывает сложно — из-за психологических, эмоциональных проблем, иногда проблем со здоровьем, трудностей в коммуникации и поведении. Из-за сложных жизненных обстоятельств такие дети часто отстают в учебе, у них снижена учебная мотивация. Но суть в том, что приемные родители, например, перед тем как взять ребенка в семью, серьезно обдумывают это решение, проходят Школу приемных родителей, получают помощь специалистов. А учителей просто ставят перед фактом: в класс придет "приемный ребенок". Поэтому учителю тоже обязательно нужна профессиональная помощь, чтобы школа стала дополнительным ресурсом социальной интеграции ребенка.

В 2016 году 244 ребенка получили поддержку партнеров "Детских деревень — SOS" в программах семейных форм устройства детей и 1384 ребенка были на сопровождении партнерских организаций программ профилактики социального сиротства.

"Безопасность ребенка — дело всех и каждого" — вот главный принцип, которым руководствуются все сотрудники "Детских деревень — SOS". Цели: предотвращение случаев жестокого обращения, развитие у детей осознания своих прав, обязанностей и ответственности, налаживание во всех программах-SOS ясных, безопасных и четких каналов и путей передачи информации о жестоком обращении с детьми, которые гарантируют право всех участников процесса (детей, родителей, сотрудников) быть услышанными и защищенными.