В этом году с 1 сентября в российских школах ввели новый обязательный предмет — "Основы финансовой грамотности".
Рисунок: Константин Куксо, Коммерсантъ
Финансовой грамотности меня учила жизнь. Ребенком я собирал бутылки, чтобы сдать их в приемный пункт стеклотары и на вырученные деньги купить что-нибудь вкусненькое. Только что особенного для ребенка можно было найти в белорусской деревне в магазине, который и работал-то два часа?! Школьником, живя в интернате, мне уже пришлось постигать науку бюджета: сколько из выделенного мамой потратить на обед, сколько на развлечения, чтобы осталось и на последующие дни, а еще на поездку в выходные домой.
Франц Клинцевич, первый заместитель председателя комитета Совета федерации по обороне и безопасности
В советском государстве, где я родился, финансовую грамотность познавать было не нужно. Все за нас решало государство: что изучать, где получать специальность и что с ней делать дальше. А вот в Госдуме, когда меня, пусть и экономиста, но выпускника физмата, назначили главой банковского подкомитета, обучаться пришлось заново и срочно. Сначала это были две нужные серьезные экономические книги, потом стажировка в банке в Америке. А сейчас меня обучают граждане своими обращениями и жалобами.
Павел Медведев, финансовый омбудсмен РФ
Жизнь учила. Но финансовая грамотность того времени, когда я ее постигал, и финансовая грамотность сегодня — это абсолютно разные вещи. Финансовая грамотность моей юности — это как деньги заработать и как их справедливо и грамотно распределить. А финансовая грамотность сегодня — это как украсть и как обмануть. Но это не точно — цензурные слова слишком мягкие для этого определения. Так вот эту грамотность я постигать не хочу.
Николай Травкин, Герой Социалистического Труда, один из создателей и лидеров Демократической партии
По-настоящему финансово грамотным я стал благодаря КГБ и лично его руководителю Крючкову. Если бы они не выпихнули меня из России в 1991 году, я бы, наверное, никогда бы не смог поехать в США и учиться в The Wharton School, ведущем финансовом учебном заведении мира. Мне удалось закончить аспирантуру, защитить диссертацию на тему "Микро- и макроэкономика России". Так что спасибо им за это огромное!
Артем Тарасов, председатель совета директоров Института инноваций, первый легальный советский миллионер
Я пытался постичь ее только эмпирическим путем, но, по-моему, так и не смог. Я человек в этом смысле плохо образованный, да и не особо к этому стремлюсь. Тема денег меня, конечно, волнует, но не больше, чем всех остальных. Но я подошел к финансам с другого входа — через сцену. Вот только отношусь к финансам по-прежнему халатно.
Леонид Барац, актер, режиссер, сценарист
Специально я ее никак не постигал, и это мой неисправляемый недостаток. Ничего в этой теме не понимаю. Думаю, что вводить такой предмет в школе необходимо: образованный человек должен, пусть и неглубоко, в этом разбираться. Особенно сегодня. Много лет назад, а я тогда был депутатом Госдумы, у выхода из метро мне предложили поучаствовать в некой лотерее. Я отказался, но они были очень настойчивы: мол, надо монеткой стереть защитный слой, вы сразу все узнаете. Я стер слой и выиграл. И тут же выяснилось, что кроме меня есть еще двое победителей — девушка и молодой человек. Нам предложили решить — либо разделить все на троих, либо конкурировать деньгами. Я отказался, но девушка заплакала и стала упрашивать меня, что нас же двое и мы его победим. Я еще не понял, что она из той же команды. Поучаствовал и проиграл все наличные деньги.
Сергей Ковалев, председатель российского общества "Мемориал"
Я начинал с "Коммерсанта". В те времена он выходил еще только в бумажном варианте и компьютеры были практически недоступны. Мы с друзьями сидели и делали кросс-курсы — рисовали на простых бумажках графики, высчитывали динамику изменения курсов валют. У нас была возможность круглосуточной конвертации нескольких валют. В этой "игре" мы постигали биржевые и банковские системы. Сейчас есть интернет, и все стало намного проще. И если новый министр образования не будет детей от него отлучать, то подростки найдут там много финансовых, научно-популярных и других познавательных предметов и инструментов для школьников всех возрастов.
Михаил Шляпников, фермер, создатель собственной валюты "коллион"
Самостоятельно. Я учился в школе, потом учился в институте и интуитивно, на основе изучаемых предметов финансовую грамотность постигал все время. Я считаю, что детям было бы полезно изучать ее целенаправленно. Это достаточно инновационно. Но еще было бы полезно обеспечить в школах компьютерные классы, в которых обучали бы правильному использованию компьютеров, интернета и прочих новых технологий. Дети стали бы более грамотными во многих сферах деятельности, а не только в финансах. Компьютерная грамотность сегодня необходима, как ничто другое. Недавно прошла информация, будто школы собираются отключить от интернета. Это очень странно и неумно, ведь в интернете есть все, что нужно для развития грамотности.
Владимир Зубицкий, президент компании "Русский шоу-центр"
Финансовой грамотности, как и многому другому, меня учила жизнь. Впрочем, в свое время я закончил Финансовую академию при правительстве Москвы. Вообще, знания в области финансов очень специальные и, на мой взгляд, должны приобретаться на уровне университетов. Получать их в раннем возрасте не имеет смысла.
Василий Титов, вице-президент ВТБ
ВОПРОС НЕДЕЛИ/13 ЛЕТ НАЗАД*
Вы бы проголосовали за евро?
Швеция проголосовала против перехода на евро.
Пожалуй, да. Это открыло бы новые рынки и усилило конкуренцию, а главное, заставило бы довести либерализацию экономики и реформы до конца.
Евгений Ясин, научный руководитель Высшей школы экономики
Потеря рубля для меня равносильна потере государственного лица.
Леонид Маркелов, президент Республики Марий-Эл
Конечно, так как эта единица не связана напрямую с деятельностью какой-то страны. Но если бы мы сейчас присоединились к еврозоне, то евро ослабел бы.
Дмитрий Штейнберг, адвокат
Для нас такой переход стал бы катастрофой. Население хранит около $100-150 млрд, это же черный нал, который обменять будет невозможно.
Сергей Калашников, заместитель госсекретаря Союза России и Белоруссии
Я — за: в любом случае мир придет к тому, что будет одна валюта. И я бы хотел, чтобы ею стал евро. Но, увы, это будет не в нашей жизни.
Ралиф Сафин, член Совета федерации
Нет, и со шведами я солидарен. Им пришлось бы опустить тогда социальные стандарты. В Европе буржуазный социализм, богатые там платят за бедных, а у нас — бедные за богатых.
Сергей Колесников, академик РАМН
*Должности приведены на момент опроса.