 |
ООН: бесправие
Организация Объединенных Наций, традиционно стоящая на страже прав человека во всем мире, объявила защиту прав детей одним из приоритетных направлений своей деятельности и выступила с инициативой проведения в сентябре в Нью-Йорке специальной сессии Генеральной ассамблеи ООН по проблемам детей. Особо пристальное внимание эксперты ООН обращают на страны Восточной Европы и Центральной Азии. Именно там, согласно результатам массового опроса "Молодые голоса", проведенного Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ), дела с правами детей обстоят хуже всего. В исследовании приняли участие более 15 тыс. детей от девяти до 17 лет из 35 стран Европы и Центральной Азии. Большинство опрошенных считают, что взрослые к их мнению не прислушиваются, то и дело нарушают их права и вообще "не позволяют им самостоятельно принимать ключевые решения, влияющие на их жизнь".
На вопрос, какие именно из их прав чаще всего нарушаются, примерно треть детей ответили, что это право на справедливое обращение и защиту от оскорблений. Причем главные виновники детского бесправия — это родители. Вот, например, четверть всех детей, проживающих в странах бывшего СССР, мечтают жить в США или Западной Европе. А родители почему-то не спешат их туда вывезти. Или взять, к примеру, школу. Всего 3% детей ходят туда с удовольствием, а все остальные, будь на то их воля, вообще не переступали бы порог этого ненавистного им учреждения.
По данным опроса, более половины детей живут в семьях, где физическое и психологическое насилие — обычное дело, а каждый десятый ребенок регулярно становится жертвой агрессивного поведения родителей. "Ругань, наказания и конфликты с родителями являются основными причинами, делающими детей несчастными",— говорится в заявлении ЮНИСЕФ. Удивительно, но, несмотря на это, две трети опрошенных детей большую часть времени пребывают в веселом расположении духа и верят, что они будут жить лучше, чем их родители.
США: телевидение
Американцы, которых трудно обвинить в пренебрежении правами человека вообще и детей в частности, впадают в другую крайность, позволяя детям делать все, что им хочется. Большинство детишек предпочитает проводить время у телевизора. По данным Стэнфордского университета, в среднем американский ребенок смотрит телевизор более двух с половиной часов в день. Поскольку у большинства американских детей телевизор стоит в спальне, родители не имеют возможности регламентировать длительность и содержание передач, которые смотрят их дети.
Врачи считают, что именно телевизор стал причиной настоящей эпидемии ожирения среди американских детей. Существует сильная зависимость между временем, проводимым у телевизора, и избыточным весом. По данным Американской медицинской ассоциации, большинство детей что-нибудь жуют во время просмотра телепередач. Исследователи предполагают, что это результат прямого внушения, вызываемого телевизионной рекламой шоколада, чипсов и других калорийных продуктов.
Другим отрицательным последствием телепросмотров является возрастание агрессии у детей. За последние 20 лет более тысячи серьезных исследований продемонстрировали, что дети склонны копировать в жизни те жестокие действия, которые видят на экране. На американских телеканалах показывают до 15 сцен насилия в час. В результате еще до поступления в среднюю школу ребенок успевает увидеть по телевизору около 8 тыс. убийств и 100 тыс. других актов насилия. Неудивительно, что именно из США чаще всего приходят сообщения о каком-нибудь тихом подростке, вообразившем себя Рэмбо и перестрелявшем два десятка своих одноклассников.
Россия: умственная отсталость
Российское представление о детских проблемах все больше отдаляется от безоглядного западного либеральничанья, но одновременно все больше сближается с другой западной идеей — о важности психического здоровья. Еще несколько лет назад представление о необходимости поголовного психиатрического освидетельствования детей в возрасте до трех лет могло бы показаться странным, а теперь оно накрепко засело в головах отечественных чиновников.
Накануне Дня защиты детей они всерьез озаботились ростом детских психических расстройств и отставанием детей в умственном развитии. По данным, приведенным на заседании коллегии Минздрава РФ, за последние десять лет число детей, страдающих разными психическими расстройствами, увеличилось почти на четверть. Причем у половины из тех, кто наблюдается в психоневрологических поликлиниках, отмечается задержка умственного развития или умственная отсталость.
По мнению директора научного центра "Здоровье детей" РАМН Александра Баранова, лишь одно из десяти психических расстройств у детей регистрируется официально, а остальные представляют собой "подводную часть айсберга". Согласно его данным, треть учащихся российских средних школ страдают дефицитом внимания, а 70% учащихся лицеев и специализированных школ к концу учебной недели испытывают сверхутомляемость, чреватую стрессами.
Чиновников Минздрава беспокоит не только недостаток у детей интеллекта, но и избыток "агрессии, вандализма, асоциальных явлений, случаев суицида и так далее". 760 детей из расчета на 100 тыс. населения состоят на учете в наркологических диспансерах, а каждый пятый подросток, задержанный в прошлом году правоохранительными органами за правонарушение, находился в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Чтобы бороться с детской глупостью и преступностью, начальник управления медицинских проблем материнства и детства Минздрава РФ Анатолий Корсунский считает необходимым срочно внедрять в производство новые высокоэффективные психотропные препараты. Он также отметил, что умственная отсталость у детей выявляется слишком поздно, поскольку существующее в России законодательство "ограничивает возможность по выявлению психических заболеваний на ранней стадии". То есть пока родители сами не отведут ребенка к психиатру с жалобами на то, что их чадо что-то плохо соображает, никто не имеет права объявлять ребенка недоумком.
Но чиновникам Минздрава такой порядок не нравится. Они выступают за внесение изменений в существующий закон о психиатрической помощи. "Необходимо активизировать работу врачей-педиатров и детских психологов по выявлению легких форм умственной отсталости",— заявил господин Корсунский на заседании коллегии Минздрава РФ. Заодно хорошо бы создать "правовую базу для своевременного диагностирования пристрастия детей к наркотикам и алкоголю". Не секрет, что родители обычно последними узнают о том, что их сын — хронический наркоман. И пытаются его лечить, когда он уже вполне созрел для того, чтобы его сажать. Если же проверка на "пристрастие" будет проводиться в обязательном порядке, как флюорография или осмотр стоматолога, то все проблемы будут решены.
Непонятно только, почему чиновники Минздрава не додумались распространить этот принцип и на взрослых. Ведь взрослые алкоголики и наркоманы — все равно что дети малые: сами лечиться ни за что не придут. Да и опыт принудительного лечения как алкоголизма, так и разных других психических расстройств (например, несогласия с политическим режимом) у отечественной психиатрии имеется.
Западная Европа: раннее половое созревание
В Западной Европе озабочены не отставанием в развитии живущих там детей, а, наоборот, их слишком ранним развитием — правда, не умственным, а сексуальным. Причем наблюдается этот феномен не среди коренных жителей Западной Европы, а среди детей иммигрантов из Восточной Европы, Азии и Африки, которые все-таки просачиваются в богатые западные страны, несмотря на строгий визовый режим.
Так, бельгийские исследователи заметили, что девочки из семей иммигрантов достигают полового созревания гораздо раньше, чем их ровесницы — коренные бельгийки. У большинства из них менструации начинаются до десяти лет, а уже в восемь лет начинает формироваться грудь.
Эту аномалию в созревании девочек из развивающихся стран ученые считают чуть ли не болезнью, которая "отнимает у детей детство". Раньше это явление объяснялось тем, что девочки у себя на родине испытывали недостаток пищи, а перебравшись на Запад, начинали усиленно питаться, что и провоцировало бурную гормональную перестройку в организме. Однако последние данные показывают, что среди иммигрантов, прибывающих из Восточной Европы, Центральной Азии и даже из Африки, практически нет недоедающих. Ученые из Университета Льежа выдвинули гипотезу, что раннее половое созревание детей иммигрантов связано с тем, что в странах третьего мира по-прежнему широко применяется пестицид ДДТ, запрещенный в США и Западной Европе уже несколько десятилетий.
Ученые обнаружили в крови у девочек, переживающих раннее половое созревание, производные этого пестицида. Их уровень примерно в десять раз выше, чем у коренных бельгийцев. Действие ДДТ на человеческий организм напоминает действие женского гормона эстрогена. По мнению бельгийских ученых, именно из-за того, что в развивающихся странах поля обрызгивают всякой гадостью, девочки из этих стран обгоняют своих западноевропейских сверстниц в сексуальном развитии. А в результате рано бросают учебу, становятся несовершеннолетними матерями-одиночками или составляют конкуренцию местным проституткам.
Япония: тлетворное влияние Запада
Если Россия в своеобразной форме перенимает некоторые западные ценности, категорически отвергая другие, то Япония пока представляет собой неприступный бастион на пути глобализации. Там основную опасность, угрожающую детям, видят в разрушении традиционных методов воспитания и все более широком проникновении западных привычек и форм поведения.
Так, в японских школах появилось все больше учеников, родившихся или проживших какое-то время в США и других странах Запада. Эти дети резко отличаются своими привычками от коренных японцев. Например, на уроках они проявляют инициативу и первыми отвечают на заданный учителем вопрос, в то время как остальные дети сидят молча, опустив голову. Дети, воспитанные на Западе, пытаются ответить на вопрос, даже когда не очень хорошо подготовлены, позволяя себе рассуждать и высказывать собственное мнение. Они могут даже во время монолога учителя поднять руку и задать какой-нибудь вопрос.
Такое поведение абсолютно неприемлемо с точки зрения японских педагогов. Нормальный японский школьник на уроке никогда не задает вопросов, никогда не лезет отвечать первым, а отвечает только тогда, когда обращаются лично к нему. Потому что настоящий японец думает не о том, как показать свои знания, а о том, что своим выступлением он может обидеть товарища, которому тоже хочется блеснуть. А чем он лучше остальных?
Чтобы "выбить" из голов вестернизированных японских детей западный индивидуализм, их отправляют в специальные интернаты на перевоспитание в "подлинно японских традициях". В результате такого перевоспитания бедные дети окончательно убеждаются в том, что они не только не лучше, а значительно хуже всех остальных японцев, и несут это клеймо "порченых" всю оставшуюся жизнь. Почти как советские люди, побывавшие в фашистском плену и потом всю жизнь вынужденные писать в анкетах: "Находился на вражеской территории".
Несмотря ни на что, японская молодежь все больше заражается вирусом западного индивидуализма. Например, некоторые подростки отказываются наследовать семейную профессию. А есть и такие бунтовщики, которые самостоятельно выбирают себе невесту, пренебрегая мнением семьи. И даже на западный манер обращаются к своей девушке по имени, а не с помощью выдержавшего испытание временем традиционного японского обращения "Эй!".
Африка: голод и СПИД
Африканским детям проблемы детей всех других регионов мира должны, вероятно, казаться совершенно "детскими". В наименее развитых странах Африки и Азии детям угрожают не агрессивное отношение к ним родителей или неуважение их прав, а совсем другие опасности: голод, СПИД, неграмотность и военные конфликты. К наименее развитым ООН относит 49 стран: 30 африканских (Ангола, Эфиопия, Судан, Мозамбик и т. п.), семь азиатских (включая Афганистан, Бангладеш, Непал) и девять островных государств (Самоа, Соломоновы Острова и др.
В этих странах у детей практически нет шансов выбраться из порочного круга бедности и отчаяния. Экономический разрыв между ними и всем остальным миром продолжает увеличиваться. Большинство этих стран за последние десять лет снизили абсолютные показатели национального дохода, который составляет меньше $900 в год на душу населения.
Уровень детской смертности в наименее развитых странах почти в два раза выше, чем в развивающихся. Многие дети рождаются с недостаточным весом и из-за плохого питания отстают в развитии. Всего 20-30% африканских детей получают прививки от обычных инфекционных болезней, а многие лишены чистой воды и элементарных гигиенических условий.
В одиннадцати африканских странах ожидаемая продолжительность жизни постоянно снижается из-за эпидемии СПИДа. Более 10 млн африканских детей из-за СПИДа потеряли родителей. А в таких странах, как Ботсвана, Замбия, Намибия и Кения, СПИД уже стал главной причиной смерти детей в возрасте до пяти лет. Начальную школу здесь посещает в полтора раза меньше детей, чем в развивающихся странах. Детей некому учить: все учителя тоже умерли от СПИДа.
В каждом из регионов мира детям угрожают свои опасности. В Восточной Европе ребятишки рискуют попасть под горячую руку родителей, в США — разжиреть, уплетая чипсы у телевизора, а в Японии — заразиться "вирусом западного индивидуализма", от которого их будут потом долго и сурово лечить. Но вирус индивидуализма все-таки лучше, чем вирус СПИДа, который угрожает африканским детям. Так что Африка, как и во времена Чуковского, остается для детей самым опасным местом, куда им даже на прогулку отправляться никак не следует.
АННА ФЕНЬКО
Социальные проблемы детей в разных странах
| Россия | Бельгия | США | Япония | Нигерия | |
|---|---|---|---|---|---|
| ВВП на душу населения ($ в | 2270 | 24510 | 30600 | 32230 | 310 |
| год) | |||||
| Материнская смертность во | 50 | 0 | 8 | 8 | 700 |
| время родов (на 100 тыс. | |||||
| родов) | |||||
| Младенческая смертность (на | 18 | 6 | 7 | 4 | 112 |
| 1000 родившихся) | |||||
| Смертность детей до пяти лет | 22 | 6 | 8 | 4 | 187 |
| (на 1000 родившихся) | |||||
| Дети, родившиеся с | 7 | 6 | 7 | 7 | 16 |
| недостаточным весом (%) | |||||
| Дети с задержками развития | 13 | 0 | 2 | 0 | 34 |
| (%) | |||||
| Посещают начальную школу (%) | |||||
| мальчики | 93 | 99 | 94 | 100 | 38 |
| девочки | 93 | 98 | 95 | 100 | 33 |
| Посещают среднюю школу (%) | |||||
| мальчики | 83 | 100 | 98 | 99 | 33 |
| девочки | 91 | 100 | 97 | 100 | 28 |
| Грамотность взрослого населения (%) | |||||
| мужчины | 100 | 100 | 100 | 100 | 66 |
| женщины | 100 | 100 | 100 | 100 | 47 |
По данным ЮНИСЕФ, 2001 год.
Среднемировой уровень смертности детей до пяти лет (на 1000 родившихся)
1960 222
1970 166
1980 132
1990 102
2000 90
Доля детей младшего школьного возраста, посещающих начальную школу (%)
1960 59
1970 66
1980 73
1990 78
1998 82
Смертность африканских детей до пяти лет от СПИДа (в % к общему числу умерших)
Ботсвана 64
Зимбабве 50
Южная Африка 50
Намибия 48
Кения 35
Мозамбик 26
Замбия 25
Либерия 22
Танзания 20
Кот-д`Ивуар 17
 |
Иногда можно - 31,5%
Не только можно, но и нужно - 4,8%
Нельзя - 63,7%
Всего проголосовало: 147 человек
Опрос проведен на сайте www.kommersant.ru