Чистая зона в МГУ

В МГУ будут бороться с электронными подсказками и единым экзаменом

В университет можно поступить без блата и даже без занятий с репетитором. Таких счастливчиков -50% студентов. Об этом Ольге Шелест, ведущей программы НТВ "От первого лица" рассказал ректор МГУ Виктор Антонович Садовничий

фото: Александр Джус

Ольга Шелест: Как вы думаете, какой процент тех, кто не пользовался услугами репетиторов и не платил за поступление, от общего числа поступивших в МГУ?

Виктор Антонович Садовничий родился 3 апреля 1937 года в селе Краснопавловка Харьковской облости. Ректор МГУ с 1992 года, доктор физико-математических наук
Виктор Садовничий: У нас более 50% иногородних. Думаю, что вряд ли они в большинстве своем пользовались репетиторами. Ну, это ребята из далеких городов и сел — и там не до репетиторства. Я думаю, что значительное число ребят из Москвы и Московской области тоже не пользуются репетиторами. Потому что это обычные школьники, их родители не имеют возможности платить репетиторам. Но, конечно, я реалист и понимаю, что определенная часть поступающих начиная, наверное, с 10-го класса, а в основном в 11-м классе привлекают репетиторов для подготовки в вуз. Само репетиторство не является чем-то незаконным: и при царе, и во всех странах это есть процесс учебы. Это хорошо, что школьник больше узнает. Важно очень, чтобы само репетиторство не давало преимуществ при поступлении. Поэтому это еще один аргумент против единого госэкзамена и за прямую беседу на экзаменах профессора и студента. Опытный профессор легко понимает, где—привнесенные знания и где—головка умная самого поступающего. Это, кстати, один из основных мотивов, которого я придерживаюсь и доказываю, что обязательно должна быть устная беседа, встреча с поступающим.

О.Ш.: Как вы собираетесь бороться с электронными шпаргалками?

В.С.: Это проблема! Очень многие пытаются воспользоваться электронными шпаргалками. Это создает неравенство: один человек что-то подслушал, ему продиктовали. А может, талантливый мальчик или девушка растерялись и не поступили. Это очень важно.

Мы действительно — и в прошлом году пытались — и в этом году будем создавать чистые зоны, будем стараться делать так, чтобы в аудиториях нельзя было воспользоваться электронными средствами. Это и мощные технические средства, мы их уже привлекали и будем привлекать, и, конечно, будем наблюдать, чтобы на нашей территории не стояли микроавтобусы, в которых репетиторы диктуют будущим студентам ответы. Кстати, это еще один аргумент против ЕГЭ. Представьте, ЕГЭ — это «плюсики» и «минусики», и с помощью такой электронной подсказки можно за пять минут проставить плюсы и минусы. А когда школьник отвечает преподавателю с глазу на глаз, не очень-то легко с помощью этого электронного ушка отвечать преподавателю, который смотрит тебе в глаза и просит вывести формулу тут же, на доске.

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...