Ефим Рачевский, директор центра образования "Царицыно" N548 Москвы, народный учитель России:
— Никогда. Сфера деятельности образования затрагивает не только детей, но и интересы большого количества чиновников разного уровня. Например, на предмет плагиата, сдачи ЕГЭ. Не нападают только на тех, кто не затрагивает ничьих интересов. Я помню, когда долго была плохая погода, народ говорил про синоптиков, что они что хотят, то и делают. Федюкин очень профессиональный человек. Он только-только стал замминистра, и если что-то в Минобразования было плохо организовано, то не его вина: за такое короткое время эту систему не перетряхнуть. Жаль. Но вспоминаются слова Некрасова: "Я слышу звуки одобрения не в робком шепоте хвалы, а в громких криках озлобления".
Олег Смолин, первый зампред комитета Госдумы по образованию (КПРФ):
— Когда изменится политика в этой сфере. Претензии к Минобразования у разных фракций разные. "Единая Россия" и ЛДПР, возможно, предъявляли претензии в основном по поводу расследований случаев плагиата, которыми занимался Федюкин. А у КПРФ и "Справедливой России" все вопросы остались: новый закон об образовании, позволяющий в пять раз повысить плату за детский сад, ликвидация вузов, новый образовательный стандарт, с которым солидарен Ливанов. Федюкин занимался в основном наукой, а у нас претензии в основном к образованию, причем не просто к министерству, а к общей политике правительства в этой области.
Александр Абрамов, член-корреспондент РАО:
— Уже уволили шесть человек, а еще двух понизили в должности. И на мой взгляд, разменом Федюкина дело не ограничится, как бы этого ни хотел Ливанов. Слишком много людей и наверху и внизу недовольны политикой министерства и состоянием образования. Потому что это не крах Федюкина и Ливанова — это крах политики модернизации образования. Национальная система образования находится в ужасающем состоянии, и оптимальным решением была бы отставка Ливанова и Фурсенко, которые несут за это прямую ответственность.
Олег Алексеев, вице-президент, главный управляющий директор по образованию и исследованиям фонда "Сколково":
— Трудно сказать, мне непонятны причины конфликта. Не нравится Ливанов или министерство? Не нравится качество образования или реформирование? Министерство пока не предприняло ни одного самостоятельного шага, оно продолжает политику, которая ведется уже более десяти лет. Идет последовательное реформирование одного из самых консервативных институтов страны. Министерство не может метаться, оно должно реализовывать долгосрочную стратегию. Создаются федеральные университеты, внедряются инженерные и предпринимательские компоненты, развивается исследовательское направление. Если в советские времена цепочка — исследовательский университет и образование — была разорвана, то теперь они сближаются. Бизнес привлекается к университетским разработкам. Есть проблемы с ЕГЭ, но они решаются. Главное — есть работа, в чем претензии?
Сергей Алдошин, вице-президент РАН:
— Я думаю, дело не в отставках, а в том, изменит ли министерство свою позицию, в том числе по отношению к РАН. У нас сейчас выборы президента РАН, нового состава президиума. Старый состав все время пытался установить диалог, но сделать это не удалось. Будем еще пытаться.