Космос как предчувствие

Google для космонавта, или Как спать на потолке

Роман Залотуха

Усатый мужчина со звездой Героя на лацкане пиджака проходит между рядами детей, каждый из которых что-то старательно рисует на листке бумаги. Останавливаясь у столов, он с улыбкой объясняет устройство космического корабля, и кажется, что он сам нарисовал десятки таких рисунков. Веселый мужчина — это космонавт Александр Лазуткин. Он пришел на семинар в "Мамином садике Seasons" в рамках конкурса для детей от 6 до 17 лет, организованного компанией Google. Задача — нарисовать рисунок в виде логотипа интернет-поисковика на тему "Мое путешествие в космос". Победитель лучшего рисунка поедет в штаб-квартиру компании в Сан-Франциско. А школьный класс победителя оборудуют компьютерами. Еще 30 призеров получат ноутбуки. Наконец, лучший рисунок провисит в качестве дудла (логотипа) на главной странице российского Google целый день.

Но если поисковик Google для детей давно привычные реалии, то вот с настоящим космонавтом они сталкиваются впервые. И не сразу верят, что похожий на школьного математика Лазуткин — человек, который не только провел полгода в космосе, но и пережил вместе с коллегой Василием Циблиевым в 1997 году пожар на станции "Мир" и сумел не допустить катастрофы.

Когда Лазуткин начинает рассказывать, дети, побросав фломастеры и карандаши, замирают. Космонавт говорит, как он хотел быть летчиком, а потом он узнал про Юрия Гагарина, который был и летчиком, и космонавтом. Выпускные школьные экзамены Лазуткин сдал на "отлично". Поступил в Московский авиационный институт. Там учили строить космические корабли и прыгать с парашютом.

— Это необходимо, чтобы тренировать смелость,— уточнил рассказчик на всякий случай.

— Космос! Космос! Расскажите нам о космосе! — загалдели дети с разных сторон.

— Земля из космоса выглядит очень красиво. Она круглая. Как шарик. Второе, что я увидел,— это то, что в космосе небо черное. И на этом черном небе светит яркое солнце. Если закрыть его рукой, увидишь звезды. Увидеть и солнце, и звезды одновременно нельзя.

Лазуткин ненадолго замолкает и спустя миг продолжает рассказ:

— Я пережил кругосветное путешествие вокруг Земли за полтора часа. Я перелетаю через все океаны, вижу, как люди живут в Африке. Это потому что космический корабль летит с неимоверно большой скоростью. Вы когда-нибудь видели, как стреляют из ружья?

— Да,— отвечают хором дети.

— А как летит пуля, видели?

Дети замолкают.

— Ну, в замедленной съемке, наверное,— приходит на помощь выступающий.— Потому что в реальности увидеть это невозможно. Максимальное значение скорости пули — километр в секунду. Космонавт и космический корабль летят со скоростью восемь километров в секунду. То есть в восемь раз быстрее. И если космонавт сейчас пролетит здесь, то мы его даже не заметим.

Дети улыбаются.

— Интересна также сама жизнь в космическом доме,— продолжает Герой России, стараясь увлечь детей своим рассказом. Спрашивает: а знаете, как люди в космосе ходят? Тишина. И только один мальчик, не растерявшись, говорит: они летают в невесомости.

— Да, невесомость — это когда вы можете спокойно двумя пальцами поднять своих родителей,— наглядно объясняет космонавт.

Дети в восторге. Каждый представляет, как поднимется на околоземную орбиту и поднимет в воздух родителей. Собравшихся очень интересует вопрос, как спят в космосе: стоя, лежа или в каких-то еще положениях. Звучит много разных гипотез. Выдержав паузу, Лазуткин рассказывает, что на космическом корабле спят в спальных мешках — почти таких же, какие продаются в обычных магазинах. А когда спят, то привязывают себя к кораблю ремнями. Так, например, когда в первую ночь полета Лазуткину негде было "лечь", или, точнее, привязаться, командир корабля отправил его спать на потолок.

Это ребятам очень понравилось.

И Александру Ивановичу понравилось спать на потолке: "Это очень удобно",— пояснил Герой России. А еще можно спать на стене: ногами в один угол, а головой — в другой.

— А можно вопрос? — раздается голос любознательной девочки. Вы инопланетян видели?

Лазуткин хмурит брови:

— Когда я полетел в космос, у меня было три цели полета: увидеть, как выглядит Земля, полетать в невесомости и увидеть инопланетян. Это три моих заветных желания. Землю я увидел, в невесомости полетал. Теперь про инопланетян...

Пауза.

— Не могу сказать, что я их видел. Но не могу сказать, что нет. Я точно видел что-то необъяснимое. Вы скажете, что в космосе летают разные спутники. Но я знаю, как они выглядят. Но однажды в иллюминаторе показался очень маленький объект. Я не смог рассмотреть его в бинокль. И он был совсем не похож на спутник. Это был черненький объект, и он медленно вращался. На земле таких штуковин не производят,— резюмирует Лазуткин.

Дети внимательно слушают. Александр Иванович обладает даром рассказывать. В свое время он даже организовывал в Москве школу юных космонавтов, а до недавнего времени руководил Музеем космонавтики на ВДНХ, который из полузабытого и скучного превратил в место, куда с удовольствием приходят родители и дети каждые выходные.

Ребята еще много о чем спрашивают. Про цель полета. Про ощущения, которые человек испытывает на орбите. Про светящиеся объекты. Про то, какому времени в космосе равен час на Земле. На последний вопрос Герой России отвечает, что дело не в месте, а в скорости. Чем быстрее передвигается человек, тем медленнее идут его часы.

А закончил Лазуткин, рассказав, что, когда вернулся из космоса, "почувствовал себя несчастным человеком".

Потому что главная цель была достигнута.

— А потом я понял, что нужно принять жизнь такой, какая она есть,— резюмировал космонавт.

И попросил детей, чтобы они всегда стремились к победам.

Детские мечты

Когда космонавт закончил свой рассказ, на сцене появился "Гуглоид" — дети обступили робота, похожего на большой белый пылесос. "Здравствуйте, дети. Что вы делаете? Покажите мне ваши рисунки",— сказал робот электронным голосом. Рисунков очень много. На них ракеты, неопознанные летающие объекты, черные дыры и инопланетные жители с большими головами. Рисунки самые разные. Очень много изображений букв логотипа Google в виде космических кораблей и сидящих в них космонавтов и инопланетян. "В детстве хорошо мечтать, и почему бы не помечтать о космосе? Тем более для них это уже наступившая реальность",— резюмировала после окончания лекции директор "Школы Seasons" Мила Ивенсон.

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...