Единственный официальный рейтинг лучших московских школ, которым выдали многомиллионные гранты, раскритиковали сами его участники. Представители директорского сообщества возмутились тем, что победители рейтинга обучают только старшеклассников, которых до этого готовили другие школы. Директора предлагают исправить несправедливость и создать отдельные рейтинги для начальной и средней школы.
Как сообщал "Ъ", в начале ноября столичный департамент образования впервые за всю историю представил официальный рейтинг лучших школ города. Разработчики предложили два критерия — успехи школьников на олимпиадах и результаты ЕГЭ. Всего в списке оказались 85 школ, которым правительство Москвы выдало специальные гранты — от 5 млн до 15 млн руб. (см. "Ъ" от 9 ноября).
Однако, не просуществовав и месяца, официальный рейтинг был раскритикован образовательным сообществом. Директора победивших учебных заведений заявили, что в нынешнем виде список никак не поможет родителям выбрать лучшую школу для своего ребенка. "В первой десятке рейтинга большинство учебных заведений не имеют своих начальных классов,— заявила директор гимназии N1514 Анна Белова (ее школа занимает пятое место в рейтинге).— К нам большинство подготовленных учеников приходят из соседней гимназии. При этом она в списке никак не отмечена".
По словам экспертов, существующий рейтинг показывает достижения прежде всего старшей школы. Но, чтобы в 11-м классе изучать продвинутый курс математики, необходимо получить хорошее образование гораздо раньше. Поэтому директора предлагают чиновникам создать отдельные рейтинги для начальной, средней и старшей школы. "Период 10-11-х классов считается ключевым, но это не так, ведь все закладывается в начальной школе,— заявил столичный уполномоченный по правам детей Евгений Бунимович.— И этот этап находится в тени, его никто не оценивает".
Фото: Василий Шапошников, Коммерсантъ
"Конечно, нельзя выдавать гранты школам, которые привлекли учеников только после 9-го класса",— считает руководитель группы разработчиков рейтингов агентства "Интерфакс" Алексей Чаплыгин. Проблема в том, что старшую школу можно хоть как-то оценить по результатам ЕГЭ, однако в младшей и средней школе нужно будет выбрать какие-то другие критерии. "Я сам запрещу опрашивать 6-7-летних детей,— предупредил господин Бунимович.— Может быть, стоит узнать мнение родителей или старшеклассников".
Столичные власти пока не поддержали инициативу директоров. "Рейтинг начальной школы, наверное, не наша задача,— заявил "Ъ" глава столичного департамента образования Исаак Калина.— Авторами такого рейтинга могли бы стать директора лицеев и гимназий, которые сами знают, какие школы выпускают наиболее подготовленных ребят". "Действительно, уже видно, из каких школ к нам легко поступают ребята, а из каких трудно. Видно даже, по каким именно предметам есть дефицит знаний",— заявил "Ъ" директор лицея N1535 (занял первое место в рейтинге школ) Михаил Мокринский.
Один из разработчиков существующего рейтинга, проректор Московского института открытого образования Иван Ященко заявил, что он "категорически против" оценки начальной школы. "Родители угробят здоровье ребенка, если будут возить его через полгорода в какую-то особую младшую школу",— отметил он.