Коммерсантъ FM

Образование в долг станет дешевле

Ставки по кредитам с господдержкой снижаются до 3%

Ставки по образовательным кредитам с господдержкой в России снижаются с 8,5% до 3% годовых — о подписании изменений в правилах предоставления таких займов в понедельник сообщил премьер-министр Михаил Мишустин. Кроме того, удлиняются и сроки погашения таких займов — выплатить кредиты теперь требуется в течение 15 лет после окончания вуза вместо предусмотренных ранее десяти. Эксперты полагают, что это позволит абитуриентам сделать выбор в пользу более престижного, но платного образования. С другой стороны, проблемы с дальнейшим трудоустройством могут вынудить выпускников заняться работой не по специальности для погашения займов.

Фото: Эмин Джафаров, Коммерсантъ  /  купить фото

Фото: Эмин Джафаров, Коммерсантъ  /  купить фото

Правительство снижает ставки по образовательным кредитам до 3% — о внесении изменений в правила предоставления таких займов сообщил 24 августа на совещании со своими заместителями премьер-министр Михаил Мишустин. Как пояснил премьер, это позволит сделать такие кредиты более выгодными для тех, кто получает высшее и среднее профессиональное образование на платной основе. «До сих пор условия выдачи образовательных кредитов были схожими с потребительскими»,— отметил он.

Судьба образовательных кредитов в России весьма непроста — прежняя программа, предполагавшая выдачу кредитов с господдержкой под 7,5% годовых, в 2017 году была приостановлена со ссылкой на необходимость ее оптимизации, а сроки перезапуска откладывались. С 1 августа она была перезапущена на менее выгодных для студентов условиях — она предполагала совокупную ставку в 13%, из которых заемщик выплачивает 8,5% (остальное субсидирует государство).

Студентам предоставлялся льготный период на весь срок обучения, дополнительно увеличенный на три месяца.

В это время заемщики могут не выплачивать основной долг и часть процентов за первый и второй годы, с третьего года они начинают платить всю сумму процентов, а выплаты тела кредита начинаются по окончании льготного периода. Отметим, предложенные программой условия близки к рыночным — ставки целевых потребительских кредитов на образование в крупных банках начинаются примерно от 7%. По данным Сбербанка, за первые полгода было выдано около 3 тыс. кредитов под 8,5%, средняя сумма займа оценивается в 106 тыс. руб.— годовой же «план» выдачи составляет 7,5 тыс. займов.

Разработкой обновленной программы образовательного кредитования правительство занялось по поручению президента. По новым правилам будет увеличен и срок погашения образовательных кредитов — с 10 до 15 лет после окончания обучения, и период льготного кредитования — с трех до девяти месяцев после завершения обучения.

«Это дает выпускнику возможность трудоустроиться, пройти испытательный срок и при выплатах не испытывать чрезмерной финансовой нагрузки»,— пояснил Михаил Мишустин.

Воспользоваться льготными условиями смогут и студенты, которые уже получили образовательные кредиты, для этого им необходимо подать заявление в банк.

При перезапуске программы объемы ее финансирования со стороны государства оценивались в 130–150 млн руб. ежегодно — теперь участие бюджета должно существенно вырасти. Впрочем, в Минобрнауки конкретных сумм не называют, заявив “Ъ”, что «объем финансирования будет увеличиваться исходя из растущей потребности в предоставлении образовательных кредитов с господдержкой».

«Понижение ставки и удлинение срока погашения могут повысить спрос — многие семьи, которые вынуждены отправлять детей на платные места, скорее согласятся брать кредиты на более льготных условиях по сравнению с нынешними»,— говорит сопредседатель профсоюза «Университетская солидарность» Павел Кудюкин. Как добавляет директор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина, новшества станут «хорошим подспорьем» при выборе в пользу более престижного образования: это «очень льготные» условия, даже по сравнению с аналогами в некоторых европейских странах. Так, в Швеции и Норвегии госпрограммы образовательного кредитования предусматривают выплату 4% годовых, но «могут быть растянуты до пенсии».

Впрочем, как предупреждает Павел Кудюкин, «у нас до сих пор не очень хорошо работает закономерность так называемой "образовательной премии", когда человек с более высоким уровнем образования получает заметно более высокую зарплату».

В силу этого, говорит он, для России может оказаться актуальна и ситуация, которая наблюдается в Великобритании,— выпускники из-за проблем с трудоустройством вынуждены заниматься непрофильной, но более высокооплачиваемой работой для погашения кредитов.

Евгения Крючкова

Работникам допобучение нужнее, чем компаниям

До половины сотрудников компаний в России ощущают нехватку профессиональных навыков и нуждаются в дополнительном обучении. Такой вывод можно сделать из совместного исследования компаний Hays, Skyeng, GeekBrains и «Нетология», в котором приняли участие 218 работодателей и 4,8 тыс. работников-профессионалов.

В ходе опроса 47% респондентов сообщили, что их навыков недостаточно для работы или что такая проблема появится в ближайшем будущем и придется обновлять свои знания. Чаще других об этом сообщали специалисты из сфер управления недвижимостью, финансов и бухгалтерии (по 43%), юриспруденции (40%), а также маркетинга, рекламы и PR (39%).

В то же время 37% сотрудников отметили, что уже сейчас постоянно развивают свои навыки и отслеживают последние тенденции в своей отрасли, поэтому потеря конкурентоспособности им не грозит. Больше всего таких респондентов оказалось среди занятых в переработке сырья (50%), в IT (46%), в сфере контроля качества и в высшем менеджменте (45%). При этом 17% опрошенных посчитали свои навыки актуальными и ценными в любое время и отметили, что для них обучение неактуально. В основном это специалисты из сфер регистрации и сертификации (40%), а также взаимодействия с государственными органами (33%).

Судя по результатам опроса представителей компаний, сами работодатели менее требовательны по части допобучения. Так, 38% руководителей считают, что периодичность повышения квалификации или обновления знаний зависит от профессии, 28% считают, что обучение должно проходить не реже одного раза в год, а по мнению 5% респондентов, учиться новому нужно непрерывно.

Анастасия Мануйлова

Новости компаний Все

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...