|
Новые язычники |
 |
| Фото: АЛЕКСЕЙ КУДЕНКО, "Ъ" |
Методические указания
Одна и та же программа на различных курсах может преподаваться по разным методикам. Практически все образовательные учреждения, пытаясь привлечь клиентов, делают упор на исключительность и ценность именно их методик как залога успешного обучения. Некоторые просто используют чьи-то уже хорошо известные разработки, а некоторые рекламируют собственную уникальную методику. Среди руководителей и преподавателей курсов таких изобретателей довольно много, но, если разобраться, все сводится к модификации, а чаще всего — просто к объединению уже давно существующих программ.
Языковые традиции
В результате традиционная методика дает очень достойное знание грамматики, большой словарный запас, хорошие навыки перевода, письма и осознанную грамотную речь. Но, к сожалению, тот язык, которым овладевают слушатели традиционных курсов, весьма далек от современного. Это скорее язык филолога, литературный язык. На таком языке можно без всякого стеснения делать научные доклады и писать ученые статьи, но в обиходе ваша речь современным носителям языка будет казаться странной, забавно-архаичной, а их самих вы будете понимать с трудом. Потребуется довольно много времени, чтобы адаптироваться после такого обучения к реальной языковой среде: обогатить свою речь неологизмами, научиться пренебрегать многими из старательно заученных правил, освоить некоторую характерную для нашего времени языковую небрежность. Но зато выпускники курсов, где преподавание ведется по классической методике, в отличие от других лучше и свободнее чувствуют себя в переводах, да и сами вполне могут преподавать, так как хорошо знают многие правила и, что важно, могут их объяснить. Закончив классические курсы, значительно легче потом продолжить образование, сдать экзамены в вузы, которые тоже, в свою очередь, используют в подавляющем большинстве классическую методику обучения.
Аркадий Аникеев, IT-специалист в финансовой компании: Меня начали учить английскому где-то года в четыре. Стандартный набор советского ребенка: язык, музыка, фигурное катание. Потом был школьный курс, из которого я вынес только умение пользоваться словарем. Затем последовали городские курсы английского языка. Это были самые настоящие советские курсы — на выпускной церемонии, помню, преподаватель разговорной речи сказал, что вряд ли нам когда-нибудь придется общаться с носителями языка... Однако за два года занятий там собрали мои обрывочные представления о грамматике в одно приличное целое и "открыли рот". Один раз мне даже пришлось заменить заболевшего переводчика, да не с простыми иностранцами, а в обществе группы Boney M — правда, уже сошедшей с высоких орбит популярности. Несмотря на все мои волнения, Лиз Митчелл и ее муж Том тогда остались очень довольны, даже заплатили больше обещанного.
По классической методике работают такие старые и известные курсы иностранных языков, как госкурсы "Ин-яз", основанные в 1929 году при участии Надежды Крупской, курсы при Дипломатической академии, курсы при Лингвистическом университете (бывшие Курсы иностранных языков Мосгороно), Высшие курсы иностранных языков при Министерстве торговли РФ или, скажем, Московская международная школа переводчиков. Стоимость обучения на традиционных курсах, как правило, невелика: от $2 за академический час.
Интенсивная терапия
Анастасия Колодезникова, преподаватель английского языка: Хотела бы посоветовать всем изучающим язык — не важно, по какой методике,— сосредоточить на этом все свои личные усилия, прилежность, готовность выполнять домашние задания, уметь работать самостоятельно. Ни одна из методик не даст результата, если обучаемый не работает дома. Необходимость выполнять домашние задания скромно замалчивается в рекламе этой индустрии, а без них результата не будет. В отличие от детей и подростков у взрослых вечно нет времени, они устали, они "и так все поняли". Над ними нет довлеющей силы, системы "родители", а сами они себя заставить обычно не могут. Рассчитывая свои временные затраты на изучение языка в неделю, умножайте свои учебные часы на три, и вы получите то время, которое действительно надо будет потратить. В противном случае вы зря потратите деньги и время. Можно прозаниматься десять лет и так ничего и не знать. Отдельно хочу отметить, что не рекомендуется делать большие перерывы. Иностранный язык — как ноги: если долго лежать, они слабеют и атрофируются.
Основной упор в "интенсиве" делается на разговорный язык, правила и грамматика даются в минимальном объеме ближе к концу курса. Идет постоянное общение в стиле ближе к неформальному, нередко с ланчами-чаепитиями и прочими несвойственными для традиционного обучения приемами. Технические средства интенсивная методика весьма активно использует, но основным обучающим инструментом является сам разговор. Результат — выпускники курсов, использующих интенсивную методику, действительно быстро обучаются разговорному языку и могут говорить, в том числе и с иностранцами. Язык этот, правда, весьма беден, и без дополнительной специальной подготовки использовать его в серьезных целях, как то: участие в переговорах или собеседование в западной компании — лучше не стоит. Из-за сокращения грамматической части слушателям интенсивных курсов впоследствии очень сложно без посторонней помощи грамотно составить даже собственное резюме на иностранном языке. А вот для дружеских посиделок и ни к чему не обязывающей болтовни во время путешествий по странам и континентам такого языка вполне достаточно.
Считается, что интенсивную методику придумала известная преподавательница языка Галина Китайгородская на основе идей болгарского психотерапевта Георгия Лозанова. Таким отчасти психологическим подходом к обучению объясняется тот факт, что слушатели курсов действительно легко избавляются от комплексов и быстро начинают общаться. Помимо широко известной Школы Китайгородской, которая сама разрабатывает и издает учебники и имеет филиалы по всей стране, интенсивную методику используют лингвистическая школа общения "Система-3", Школа Шехтера, а также многие другие курсы и школы. Занятия на интенсивных курсах дороже, чем на традиционных: $4-6 за час.
Средства коммуникации
Занятия, особенно в сетевых западных школах, происходят в специально подготовленных, хорошо оснащенных технически помещениях. В учебном процессе широко используют специальные учебные фильмы, компьютерное обеспечение. Учебные пособия либо фирменные (разработанные и изданные специально для данного курса), либо известных западных школ.
Учебная программа таких курсов разнообразна и достаточно основательна — несколько курсовых уровней подготовки подразумевают обучение от двух до семи лет. Успешно окончившие коммуникативные курсы вполне прилично говорят, пишут и переводят, их словарного запаса и грамматических знаний хватает и для шутейного разговора, и для серьезной работы с иностранцами.
Но и тут не стоит обольщаться и слепо доверять курсам, если они предлагают коммуникативную технологию и преподавателей--носителей языка. Дело в том, что, по мнению профессиональных преподавателей отечественной школы, да и самих слушателей таких курсов, настоящий профессиональный преподаватель--носитель языка, да еще и имеющий опыт в системе языкового образования — большая редкость и непозволительная роскошь для большинства курсов. В большинстве случаев преподавателем-носителем выступает просто некий иностранец с непедагогическим образованием (а то и вовсе без какого-либо образования), волею судеб оказавшийся в России и преподающий лишь по случаю для поправки своего материального положения. Наличие у такого преподавателя специального сертификата по большому счету тоже ни о чем не говорит: в Великобритании, к примеру, существует целая индустрия, которая выпускает в мир таких преподавателей со скоростью блинного автомата; для того чтобы получить пресловутый сертификат преподавателя, англичанину или ирландцу достаточно бывает пройти четырехнедельные курсы.
Курсы, использующие коммуникативную технологию, представлены у нас прежде всего филиалами известных западных школ: Language Link, English First, BKC-International House, а также курсами Британского совета, Института имени Гете, Французского культурного центра. Коммуникативные технологии языка сегодня одни из самых дорогих: от $3,5 до $9 за час занятий (цена сильно зависит от количества человек в группе и места проведения занятий — в центре Москвы дороже).
Особые технологии
Алексей Рубинштейн, бизнесмен: Я изучал язык в средней школе и в институте, имел твердую "четверку" и нулевые, как выяснилось впоследствии, знания. Попробовал курсы с коммуникативной методикой. Но для меня оказалось неинтересным общаться на предлагаемые преподавателем темы, а улучшить свой язык в контакте с такими же "чайниками" невозможно. Мое мнение, что такие курсы — это клуб для молодых людей и домохозяек, но не место, где можно выучить язык. Грамматику изучил самостоятельно по книгам плюс занятия с преподавателем в течение месяца, а словарный запас (примерно 2000 слов) приобрел с помощью видеокурса.
Помочь в выборе может уже появившийся в нашей стране образовательный консалтинг, но можно попробовать определиться самостоятельно. Многие курсы иностранных языков предоставляют возможность будущим слушателям еще до заключения договора посетить одно или несколько занятий с целью ознакомления. Такие "дни открытых дверей" способны не только создать общее впечатление, но и, как правило, позволяют достаточно точно узнать, кто преподает, как, по каким методикам и пособиям, кто будет вашими соседями по парте. Короче, все то, что и является в совокупности образовательной средой, которая подходит именно вам и эффективна персонально для вас.
Не вредно также, перед тем как сделать выбор, внимательно изучить отзывы уже прошедших обучение. Такие страницы можно найти на том же study.ru. Не забывайте только, что многие ресурсы в сети, хоть и выглядят некоммерческими, на самом деле принадлежат или в той или иной степени поддерживают какую-то конкретную школу и не ко всем одинаково объективны. Ну и, разумеется, следует помнить, что никаких чудодейственных методик, позволяющих быстро, дешево и качественно выучить язык во сне или за рулем, увы, пока не изобретено.