Вчера в поселке Черноголовка состоялась встреча депутатов Государственной думы с депутатами школьного парламента экспериментальной средней школы #75. В этой школе попытались создать маленькую модель нашего государства — со своей думой, правительством и силовыми структурами.
Планировалось, что обучать школьников депутатскому мастерству поедут представители различных фракций. В итоге в Черноголовку прибыли всего два народных избранника, причем оба из фракции СПС. Один из депутатов (в черной куртке) сразу признался, что он Андрей Вульф. Второй (в белой куртке) до конца мероприятия так и не сообщил, кто он такой. Возникли подозрения, что депутат в белом вообще никакой не депутат.
Выйдя из машин около здания школы, депутаты и сопровождавшие их лица обнаружили директора, который испуганно глядел на прибывших изнутри здания, прижавшись носом к оконному стеклу. Только смелый учитель ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) выбежал на крыльцо, пожал депутатам руки и повел их в актовый зал, где уже сидели члены школьной думы и школьного правительства, а также следящие за порядком сотрудники школьного МВД. Красный от волнения директор, исполняющий в школе функции президента, усадил взрослых депутатов на сцене. Члены школьного правительства не упустили возможности насолить президенту и тут же начали кукарекать.
Под их кукареканье учителя сообщили, что настоящее российское правительство придумало концепцию модернизации среднего школьного образования до 2010 года, а черноголовское школьное правительство ответило на это своей концепцией: "Социальное взросление — это главное в концепции. Демократизировать черноголовскую действительность — вот для чего мы создали в школе думу и правительство!" Затем взрослые депутаты начали объяснять школьникам, почему школьная дума необходима. Дело в том, признали депутаты, что депутаты Госдумы по телевизору выглядят несколько странно, а некоторые даже смешно. И когда школьник включает "Парламентский час", он видит "чудных инопланетян, говорящих на других языках". Но черноголовский школьный эксперимент призван сблизить школьников с парламентом, сделать так, чтобы депутат школьнику стал близок и понятен, чтобы он не пугал школьника своим внешним видом, не запутывал своим непонятным языком. И школьники, когда им станет все наконец понятно, пойдут сознательно голосовать по достижении 18-летнего возраста. И канет в прошлое КПРФ, а все места в Думе займут новые прогрессивные силы. Так объяснили ситуацию взрослые депутаты, после чего стали вручать школьникам маечки с символикой СПС и "удостоверения депутатов".
Тем временем школьники, не являющиеся депутатами, начали общаться с журналистами. Они заявили, что все школьные депутаты — двоечники: "Разве станет отличник, которому учиться нужно, такой ерундой заниматься?" А двоечники, избранные в школьную думу, и на ее заседания не ходят, а вместо этого шляются неизвестно где. Чтобы стать школьным депутатом, нужно собрать в свою поддержку 30 подписей (всего в школе 1200 учеников). Кандидатов в депутаты, собравших подписи, оказалось 17 человек на 12 мест. В итоге почти все места достались школьным секс-символам. "Вон того мальчика выбрали девочки, он им очень нравится",— пояснили школьники, показав на невзрачного очкарика. После выборов все пошло как обычно. Так, кандидаты в депутаты обещали в предвыборной программе устраивать дискотеки каждый день, а когда их выбрали, не устроили ни одной дискотеки. Вместо этого школьная дума занимается в основном разработкой законов. Ей уже удалось разработать закон о гражданстве. Как во всяком государстве с таким законом, в школе интенсивно заработало МВД. Однако в связи с тем, что гражданам пока не раздали паспорта, выявить нелегальных иммигрантов и непрописанных граждан милиции пока не удается, поэтому она сейчас ограничивается наказанием тех, кто намусорил.
Спикер школьного парламента рассказала, что она все свои предвыборные обещания выполнила: обещала создать школьное радио — и создала, обещала отменить сменную обувь — и ее действительно никто не носит (впрочем, и раньше не носили). Предполагалось создать школьный суд и разрешать в нем споры учеников и учителей. Но суд не создали, школьники идут толпой к депутатам с жалобами на учителей. Депутаты же не имеют права разговаривать с учителями, а могут только сказать что-нибудь самим пострадавшим школьникам. Такая получилась демократия.
А недавно депутатов школьного парламента возили в настоящую Госдуму. Школьники посмотрели и решили, что их школьная дума на настоящую очень похожа: "Там все так отвратительно! Все бегают и шумят, а на самом деле ничего не делают. Теперь и нас к всему этому с детства приучают!"
Президент школы печально слушал все это издалека и был похож одновременно и на директора школы, и на настоящего президента.
АДЕЛАИДА Ъ-СИГИДА