Сейчас ставить задачу — как при социалистическом строе — создать систему госзаказа или так называемого распределения, практически невозможно. Нужно сделать так, чтобы учесть интересы обеих сторон — системы образования и реальной экономики. По-другому просто нереально. Руководство страны, в том числе Минобразования, работают в этом направлении. К примеру, они предложили механизм формирования государственного заказа по целевой подготовке кадров в высокодотационных регионах РФ. Потому что для обеспечения социальной стабильности и одновременно сохранения потенциала социально-экономического развития как раз вузы и нужны. Очень важна система высшего образования в таких регионах, как Чечня, Дагестан, Ингушетия и других высокодотационных регионах, где производства нет, а молодежь без работы. Ведь в нашем регионе практически половина населения, в основном молодежь, безработная, поэтому это так называемый рычаг, который снимает социальную напряженность. Вот почему эту форму госзаказа в какой-то мере нужно сохранить. Другое дело, выпускники этих вузов не будут иметь прямого, так сказать, трудоустройства, и потребление производством этого продукта вузов — это другое дело. Но, повторяю, роль такого механизма в сохранении социальной стабильности велика. Мы в этом убедились на примере Чечни. Основная часть молодежи у нас в республике по крайней мере лет на 5-6 задействована, занята трудом в высших учебных заведениях. То есть эти ребята не смотрят ни в сторону леса, ни в другую сторону. У них другая задача. Поэтому архиважно вот госзаказ сохранить в наших регионах в такой форме. Ну и, конечно, людей трудоустраивают с каждым годом все больше и больше. У нас есть центр по трудоустройству выпускников, он работает круглый год, со многими предприятиями у нас связи. Вот в Сибирь мы много ребят отправляем работать и на практику, да и здесь. Дело в том, что предприятия сибирские сталкиваются с дефицитом трудовых ресурсов среднего, начального звена. Руководители этих предприятий обратили внимание на наш регион и начали с практики студентов, посмотрели, как себя ведут наши студенты на практике производственной, и потом уже с удовольствием просят придти, приехать после окончания вуза. Уже десятки ребят у нас трудоустроены, работают, в этом году больше 30 ребят выехали.