— Предложения Медведева о совершенствовании системы ЕГЭ содержат обоснованную критику и реальные предложения. Для литературы и обществознания тесты большой беды не делают, но было бы неплохо, если бы та часть, которая считается креативной, — эссе — была расширена. Часть С, включающая в себя эссе, объективно оценить не так сложно, ее проверяют несколько экспертов. Гуманитариям можно было бы пойти по пути математиков, которые в этом году отказались от части А, оставив только В и С. Также систему можно покритиковать за то, что из экзаменов по иностранному языку убрали устную часть. Наши школьники испытывают с этой частью обучения большие трудности.
В разделении лицензий на собственно образовательные и лицензии по присмотру за детьми есть смысл, это расширит возможности для дошкольного образования. По стране в среднем в этой системе обучается только около 60% детей. Москва по этому показателю лидирует, здесь около 90% детей попадает в систему дошкольного образования. Аналитика последних лет показывает, что успешность ребенка в средней школе во многом зависит от того, что он делал с трех до семи лет. Это особенно важный для детей период. Раньше детские сады в основном исполняли функции "призрения" — мамы оставляли детей в детских садах, чтобы пойти на работу. Сегодня же родительский запрос усложнился — родителям нужно реальное образование. К развитию этой стороны обучения стремятся и европейские страны — Англия, Франция, Скандинавские страны. Вовсе необязательно, чтобы дошкольное образование проходило в детских садах. Есть и другие способы обучить детей. В Южном округе Москвы за последний год было создано около 15 семейных детских садиков, где обучаются 10-12 детей. При многих школах формируются группы дошкольного образования со временным пребыванием детей 2-3 раза в неделю. Совсем не обязательно, чтобы ребенок там спал. Эту функцию может исполнять либо дом, либо другое, специально предназначенное для этого место. Сейчас готовится новый закон об образовании, осенью он должен быть представлен в правительство, и одна из его идей — сделать дошкольное образование обязательным для всех семей. Как же иначе реализовать это предложение?