Школьники создали бионический протез руки
Они — участники Московского международного киберфестиваля Rukami
В практике образования все более популярным становится метод проектов, с его помощью успешно решаются не только учебные, но и воспитательные задачи. Научной основой метода проектов принято считать идеи американского философа и педагога Джона Дьюи (1859–1952), философское наследие которого и в настоящий момент является предметом пристального интереса педагогов.Метод проектов — это обучение путем делания: ученики извлекают знания из собственного опыта, решая те или иные проблемы. Учителя из лекторов должны превратиться в консультантов и сотрудников. Метод проектов всегда предполагает, во-первых, решение определенной задачи и, во-вторых, получение конкретного продукта.Почти два года назад ученики 10-го класса лицея №28 города Новосибирска взялись за решение проблемы — разработку бюджетного варианта бионического протеза. Именно тогда Данила Седых на занятии по программе «Бионика и основы проектной деятельности» в центре детского творчество «Содружество» на базе лицея предложил создать бионический протез кисти…
Фото: Фестиваль Rukami
Биотонический протез руки,созданный школьниками-участниками киберфестиваля Rukami
Фото: Фестиваль Rukami