Инженерная погрешность
Преподаватели и работодатели обнаружили, что госпрограммы поддержки технического образования не достигают целей
Программы целевого обучения и базовых кафедр предприятий-партнеров не дают ожидаемого эффекта, так как вузы и предприятия смотрят друг на друга как на дойную корову. К таким выводам пришли эксперты в ходе обсуждения новой модели инженерного образования. В Минобрнауки с такими выводами не согласились: представители ведомства заявили, что «активно внедряют практико-ориентируемые программы» и расширяют «возможности для получения качественного инженерного образования».
Фото: Коммерсантъ / Сергей Михеев