Министр образования и науки Дмитрий Ливанов в ходе сегодняшней встречи президента России Владимира Путина с членами правительства сообщил, что уровень доступности учреждений дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет в среднем по России составляет 99%. «В целом доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет по Российской Федерации составляет 99%. Оставшаяся очередь, около 60 тыс., локализована в двух федеральных округах — в Северо-Кавказском федеральном округе и в Крымском федеральном округе»,— цитирует «Интерфакс» министра.
Он отметил, что в России существуют шесть регионов, где уровень доступности дошкольного образования меньше 95%,— это Забайкальский край, республики Тува, Ингушетия, Дагестан, Крым и город Севастополь. По словам министра, на положение дел повлияли как объективные, так и субъективные причины. «Объективные причины понятны. Крым и Севастополь подключились к реализации этой программы с годичным запозданием, да и исходная ситуация была очень тяжелой, поэтому естественно, там еще остается очередь порядка 15 тыс. детей»,— заявил глава Минобрнауки.
Он уточнил, что средства для решения этой проблемы в Крыму и Севастополе предусмотрены. Как добавил министр, на Северном Кавказе и, в частности в Ингушетии и Дагестане, также была «очень тяжелая начальная ситуация». По его данным, в начале 2013 года в Ингушетии уровень доступности учреждений дошкольного образования составлял всего 20%.
Господин Ливанов пояснил, что субъективные факторы также оказывают очень серьезное влияние. Министр сообщил, в ряде регионов наблюдается плохая организация соответствующей работы, что вынуждает министерство принимать соответствующие кадровые решения. В качестве примера он привел Туву, где от работы был освобожден руководитель регионального органа управления образования именно за плохую организацию реализации данной программы.
Помимо этого, Дмитрий Ливанов отметил, что 100% дошкольных педагогов прошли повышение квалификации, а повышение заработной платы в этой сфере на 70% за три года сделало эту профессию привлекательной для выпускников педвузов и колледжей. Таким образом, в настоящее время в системе дошкольного образования фактически нет вакансий. «Сейчас на повестке дня стоит задача расширения доступности дошкольного образования для детей младшего дошкольного возраста, для детей до 3 лет»,— рассказал господин Ливанов, добавив, что количество таких детей составляет около 4 тыс. Как уточнил министр, в каждом субъекте федерации уже приняты соответствующие планы работы.