За последние пять лет цифровое обучение стало одним из быстрорастущих сегментов мирового рынка образования — ежегодный прирост 23%. Такие данные в декабре 2016 года представила J’son & Partners Consulting. При этом Россия здесь занимает невысокую позицию по доле расходов на образовательные услуги в ВВП (2,4%). Для того чтобы в заданных условиях не отставать от передовых стран (США, Китай и Индия), отечественному бизнесу нужно соответствовать быстро изменяющимся реалиям. В своем исследовании компания, изучая российский и мировой рынки, сформулировала актуальные тренды и оптимальные бизнес-модели для платформ дистанционного обучения. В стране появляются сервисы, которые отвечают намеченному аналитиками пути. Один из них — «Смотри.Учись».
В отличии от других платформ курсы здесь могут создавать абсолютно самостоятельно на бесплатной основе все желающие эксперты или организации, которые хотят поделится своим опытом и знаниями с широкой аудиторией. Функционал сервиса позволяет загружать видео ролики объемом до 1 Гб, размещать к ним дополнительные материалы и тесты для лучшего освоения материала. На площадке есть возможность интерактивного общения слушателей друг с другом и с автором выбранного ими курса.
Иностранные языки, детское обучение, бизнес и ИТ
Анализ мирового и отечественного рынка показал, что именно эти направления сегодня востребованы среди пользователей всех возрастных категорий. Поэтому на сайте сосредоточены разноплановые видеокурсы по данным тематикам для слушателей с любым уровнем подготовки.
Ориентация на практику и потребности работодателей
Значительная часть курсов на сайте — это практические видео уроки из разных областей: фитнес, красота и здоровье, различное прикладное программное обеспечение, дизайн, живопись, музыка, рукоделие, ремонт дома, кулинария, реставрация мебели и прочее. Слушатели, повторяя за преподавателем и следуя его комментариям, могут научиться определенному навыку и делать тоже самое самостоятельно после окончания курса.
В последние годы дистанционное обучение «для всех» приобрело форму массовых открытых онлайн-курсов (Massive Open Online-Courses, MOOC) с характерной небольшой продолжительностью каждого курса, линейной последовательностью изучения уроков, тестами для самопроверки между уроками. Уроки обычно представлены в формате видеороликов. Именно к этому классу систем относится сервис «Смотри.Учись».
Mobile learning
С 2012 года число взрослых пользователей мобильного интернета в России увеличилось на 47%. Поэтому сервис дистанционного обучения должен иметь мобильное приложение с мощным функционалом. Создатели «Смотри.Учись» учли этот тренд, поэтому сервис запустил собственное приложение, которое уже доступно для скачивания.
Это не единственные тренды, сформулированные J’son & Partners Consulting. Однако основатели «Смотри.Учись» сочли эти тенденции важными для российского потребителя образовательных услуг. Создатели работают над бизнес-проектом, перенимая принципы работы международных коллег и руководствуясь собственным видением.
«Наша целевая аудитория – мужчины и женщины от 20 до 50 лет, проводящие определённое время в интернете, привыкшие находить там информацию и ценящие свое время. Охват — вся страна. Рынок быстро разрастается за счет высокого проникновения интернета (по данным GFK 84 млн. человек в РФ от 16 лет пользуются интернетом, в том числе в малых городах благодаря программам Ростелекома, а также заметного снижения стоимости планшетов и смартфонов», — отметила сооснователь сервиса Виктория Кулик.
Одна из ключевых возможностей сервиса — монетизация. Именно на ней был сделан значительный упор. По расчетам создателей, преподаватели, которые будут иметь серию видеокурсов на портале и пользоваться заложенными в нем элементами маркетинга, смогут зарабатывать по мере наполнения ее значительным количеством слушателей по 100-500 тысяч рублей ежегодно, а наиболее успешные имеют шанс зарабатывать и более миллиона рублей.
На портале созданы все условия для создания групп пользователей по интересам. Площадка имеет в своем функционале элементы соцсети (приглашение дружить, обмен сообщениями, форумы), которые стимулируют пользователей “однокурсников” общаться друг с другом. Также команда захватывает нишу сегмента подарков с помощью реализованных на портале возможностей дарить видеокурсы и подарочные сертификаты. По мнению создателей, дарить друзьям онлайн-видеокурсы в соответствии с их интересами намного удобнее чем книги или сувенирную продукцию.