Профессор Стэнфордского университета (США) ДАФНА КОЛЛЕР основала самую популярную в мире платформу онлайн-образования Coursera, но считает, что на рынке есть место и для других подобных проектов. Она заверила корреспондента "Ъ" АЛЕКСАНДРА ЧЕРНЫХ, что Россия сделала заявку на лидерство, приравняв виртуальные курсы к обычным университетским занятиям.
Фото: Геннадий Гуляев, Коммерсантъ
— Массовые онлайн-курсы — это, пожалуй, самая обсуждаемая тема в образовании за последние три-пять лет. Но не являются ли они просто очередным интернет-развлечением?
— Онлайн-образование уже серьезно изменилось с момента запуска первых таких курсов в Стэнфорде. Тем не менее уйдет много лет на то, чтобы онлайн-образование достигло устойчивого состояния. Но оно уже изменило жизнь множества людей: от смены профессии до доступа к образовательной программе их мечты.
Да, многие записываются на программу с целью лишь поверхностно ознакомиться с материалом. Они не имеют никакого намерения заниматься этим серьезно или хотя бы завершить курс. Однако 70% обучающихся желают получить сертификат о прохождении курса. Это говорит нам о многом, ведь большинство обучающихся — это взрослые люди с семьями, работой и другими важными обязанностями.
— Сейчас Coursera — символ отрасли, о котором знают больше всего пользователей. Есть ли смысл в таких условиях открывать новые платформы для онлайн-образования?
— Наша цель — это доступное и качественное образование для всех желающих по всему миру, и мы гордимся тем, что являемся лидером в данной области. Но национальные образовательные онлайн-платформы имеют значительную целевую аудиторию в своих странах. Например, в России собираются разрешить всем вузам засчитывать онлайн-курсы. Я рада, что Министерство образования РФ лидирует в этом инновационном направлении, уверена, что эта модель с течением времени станет популярнее во многих странах.
— Какую пользу вузы получают от бесплатных курсов?
— Многие наши партнеры имеют значительную прибыль от того, что студенты, желающие получить сертификат об окончании, делают небольшой взнос. Доход от сертификатов делится поровну между университетом-партнером и нами.
Помимо этого, большинство наших партнеров, как и мы, считают своей миссией предоставление широкого доступа к образованию высокого качества. Также доказано, что наша платформа — это мощный драйвер по развитию узнаваемости бренда и определению потенциальных пользователей для университетов. Поэтому наши партнеры достигают широкой аудитории по всему миру. Например, 35% обучающихся на курсах, выложенных на русском языке от НИУ ВШЭ, не проживают в России. И это число достигает 95%, когда речь идет о тех же курсах на английском языке.