«Ни вузы, ни бигтехи не смогут развивать технологии искусственного интеллекта в одиночку»
Ректор ИТМО Владимир Васильев о первом в России ИИ-бакалавриате AI360
Университет ИТМО станет одним из четырех вузов, которые совместно с «Яндексом» и «Сбером» запустили в России первый ИИ-бакалавриат AI360 — образовательную программу для будущих архитекторов и исследователей искусственного интеллекта. «Ъ-СПб» поговорил с ректором ИТМО Владимиром Васильевым о запросах рынка, дефиците кадров в IT-отрасли, модели взаимодействия с бигтехами и их участии в учебном процессе.
Ректор ИТМО Владимир Васильев
Фото: Алексей Смагин, Коммерсантъ
— Расскажите подробнее, как появилась эта программа, кого на ней готовят и как она устроена? Какие функции выполняют в ней вузы, а какие — «Яндекс» и «Сбер»? В чем ее отличие от других образовательных программ в области ИИ?
— Все началось с запроса бигтехов. Они неоднократно говорили о том, что для развития искусственного интеллекта в России ученым и экспертам нужно участвовать в международных конференциях А* (уровень «исключительные» по версии CORE, Ассоциации компьютерных исследований и образования Австралии.— «Ъ-СПб»), где выступают и публикуются такие гранды, как Google и Microsoft. Речь шла не просто о демонстрации разработок, а о фронтирных исследованиях, которые позволили бы догнать, а может, и опередить остальных в разработке новых моделей и алгоритмов в области ИИ и машинного обучения. Это возможность погрузиться в экспертное сообщество, прочувствовать уровень задач и быть в курсе всех главных исследований в области компьютерных технологий.
Мы, в свою очередь, описали компетентностную модель, где делим специалистов на четыре категории. Первая — это ученые-математики, которые создают новые модели и могут их реализовывать через программный код. Они разрабатывают новые алгоритмы и выкладывают их в открытом доступе на GitHub. Вторая категория — специалисты, которые к алгоритмам и программному обеспечению подходят уже с продуктовой логикой: понимают, как их тестировать, как проектировать, как отвечать на входящие вопросы. Третья категория адаптирует разработанные алгоритмы, фреймворки, библиотеки к конкретным областям: например, к транспортной сфере или медицине. И, наконец, четвертая — это все выпускники университетов, которые знают, что такое искусственный интеллект и машинное обучение, и умеют ими пользоваться.
Для развития технологий ИИ в России сейчас не хватает как раз специалистов из первой категории. Поэтому бигтехи и ведущие университеты объединились для их подготовки. В каждом вузе свой руководитель программы, своя специфика. Но общее ядро — это подготовка специалистов, способных создавать новые фундаментальные модели, архитектуры и алгоритмы машинного обучения. Студенты получат знания в области математического анализа, алгоритмов и структур данных, MLOps, научатся проектировать решения в сфере генеративных технологий, больших языковых моделей, компьютерного зрения, автономных систем, робототехники. Программы отличаются лишь в деталях, а необходимая база для всех одинакова. Эксперты бигтехов участвуют в учебном процессе, формировании программы и ее реализации, работают напрямую со студентами и привлекают их к решению производственных задач.
— ИТМО наряду с другими университетами-участниками будет обучать по программе ограниченное число студентов — 30 человек. Какие требования у вуза к будущим абитуриентам? Какой конкурс на место?
— В первую очередь мы ждем ребят, которые победили во Всероссийской олимпиаде школьников или на олимпиадах Российского совета олимпиад школьников первого уровня. В этом году конкурс на программу в ИТМО — шесть человек на место. Но сам по себе конкурс — не показатель. Важно, призером какой олимпиады будет абитуриент, с каким баллом, а не сколько человек в целом выбрали эту программу. Программа первого курса сразу задаст высокую планку: тех студентов, которые справятся с темпом, дальше ждет работа над задачами бигтехов и глубокое погружение в ИИ-индустрию. Если говорить обо всех университетах, то мы ожидаем 100–120 выпускников в год во всех вузах — партнерах программы.
— Какая сумма заложена на обучение одного студента по программе на год?
— Это программа высокого уровня, и обучение на AI360 стоит в несколько раз больше, чем на других IT-направлениях, к тому же студенты будут получать регулярную повышенную стипендию, чтобы иметь возможность больше времени посвящать учебе. Поэтому готовить высококлассных специалистов по ИИ было бы невозможно без инвестиций и экспертизы бигтехов. Сложно одной цифрой финансово оценить затраты на подготовку будущих кадров такого уровня, учитывая участие трех вузов и двух лидеров рынка. Например, преподаватели от бигтехов получают на уровне топовых разработчиков на IT-рынке. Минимальные затраты на обучение топовых специалистов в вузе не могут быть ниже 1 млн рублей на человека в год, поэтому в AI360 бюджет на одного студента явно получится выше.
— В чем интерес ИТМО в этом проекте? Что дает вузу совместная работа с бигтехами?
— В первую очередь это понимание запросов рынка — и кадровых, и технологических. Чем больше бигтехи вовлечены в образовательные процессы, тем лучше выпускник будет адаптирован к рынку и к актуальным задачам индустрии. Эта схема работает не только для ИТМО — для любого университета. Помимо этого, бигтехи предоставляют доступ к своим вычислительным мощностям и передовым технологиям — это позволяет сделать обучение еще более практико-ориентированным.
— Кто сегодня занимает более важную роль в развитии ИИ: вузы, которые дают фундаментальные знания в области ИИ, или бигтехи, которые формируют рынок ИИ, выводя на него все новые продукты?
— Ни вузы, ни бигтехи не смогут развивать технологии искусственного интеллекта в одиночку. Ни у одного из участников программы AI360 не хватит интеллектуальной экспертизы для подготовки специалистов первой категории. Университеты не справятся без экспертизы и технологических мощностей бигтехов. А те же «Яндекс» или «Сбер» не смогут изолироваться от остальных и готовить специалистов внутри только для себя, для своих задач. Чем больше специалисты принимают участие в исследованиях других компаний и университетов, тем быстрее и качественнее мы сможем развивать искусственный интеллект в стране. Если профессиональная среда будет общей, от этого выиграют все. В том числе поэтому в рамках программы предусмотрена физическая мобильность студентов из университета в университет, они все будут находиться в едином пространстве профессионалов и единомышленников, выходящем далеко за пределы одного вуза.
— Известно, что одним из барьеров для более широкого внедрения ИИ в экономику остается недостаток квалифицированных кадров. Как оцениваете ситуацию на рынке? Можно ли назвать дефицит IT-специалистов, в частности в Петербурге острым?
— Примерно восемьдесят процентов тех, кто работает в области ИИ, получили IT-специальность. Сейчас на рынке труда много «джунов», которые окончили быстрые курсы, но не хватает «сеньоров» и специалистов middle и middle+. Эту проблему можно решить только качеством подготовки, а не количеством. Новая программа должна помочь снизить этот дефицит. Например, выпускники программы AI360: ML Native, скорее всего, «закроют» потребности руководителей групп в области ML Research. Поэтому так важны «софты» — и для айтишников, и для специалистов сферы ИИ. Чтобы управлять командой, грамотно ставить задачи, вести командную работу и выступать на конференциях, человек должен уметь коммуницировать. В ИТМО мы даем блок soft skills с самого начала обучения, иначе потом привить эти навыки будет крайне тяжело.