«Математика — самая романтическая вещь на свете»

искусство

Студентка Санкт-Петербургского государственного университета Наталья Лях рассказала, что принес ей переезд в другой город и как связаны между собой наука и искусство.

Фото: Из личного архива

Наташа Лях выросла в Москве, но поступила в СПбГУ — без экзаменов, потому что выиграла Всероссийскую олимпиаду по литературе.

«Чтобы сдать ЕГЭ, нужно обладать колоссальной стойкостью и силой воли. Недостаточно иметь аналитические способности, необходимо обладать знаниями. Так что, по сути, мне просто повезло»,— смеется Наташа. Ей ближе восприятие ума не как эрудиции, а как способности к анализу.

Наташа учится на первом курсе факультета свободных наук и искусств. Специальность предстоит выбрать только на втором. Девушка пока не решила, что будет у нее основным предметом: она хочет изучать и литературу, и историю искусств, и музыку, и театр. Наташа привыкла сама принимать решения, хотя и признается, что иногда даже ей страшно.

«Когда стоишь перед выбором, стыдно не попробовать. Наверное, это все воспитание — меня учили, что лучше ошибиться, чем не делать ничего. Сила состоит в том, чтобы принять ответственность за ошибку»,— считает она.

После седьмого класса Наташа выбрала для себя математический профиль в гимназии №1543. Но в середине восьмого решила перейти в гуманитарный класс — успеваемость позволяла такую резкую перемену. На этом, правда, подростковые метания, как называет их Наташа, не закончились. После десятого класса она приняла решение перевестись в лицей при Высшей школе экономики — на дизайн.

«Лицей на тот момент создал себе неплохую рекламу. Меня особенно привлекло, что обещали индивидуальный подбор курсов. И я подумала — а вдруг мне такая схема обучения подойдет лучше. И конечно, думала, что если не попробую, то буду жалеть»,— рассказывает Наташа.

Но через два месяца она все-таки вернулась в гимназию.

Зато теперь у нее как у студентки есть практически индивидуализированная система обучения, а за отдельные предметы даже приходится соревноваться. Но, говорит Наташа, каждый несет ответственность за выбранные для изучения курсы — если не справишься, виноват будешь сам.

Дизайн — лишь одна из сфер, которые примеряла на себя Наташа. В детстве был театральный кружок, позже — актерская школа режиссера Александра Баркара. В старших классах Лях участвовала в чемпионате по чтению вслух «Страница 18», а теперь будет участвовать уже в соревнованиях для взрослых.

Особое место в жизни заняло волонтерство. Первый опыт — работа на проекте Google «Чехов жив». Затем Наташа продолжила волонтерскую деятельность — в качестве администратора, куратора, ассистента и переводчика — в Московском музее современного искусства, «Гараже», на фестивале современного искусства «Форма» и в клубе юных искусствоведов при ГМИИ имени Пушкина — там Наташа помогала при организации мероприятий серии «Я покажу тебе музей».

После переезда приходится заново осваивать театральную и искусствоведческую среду: «В Петербурге совершенно иная парадигма существования. Например, здесь много независимых театров. В Москве проще — много институциональных театров, можно зайти на сайт, оформить заявку, стать волонтером. А в Питере, чтобы куда-то попасть, нужно знать конкретных людей, которые этим занимаются».

Наташа признается, что в последний год вся жизнь для нее была сосредоточена в Москве. Но свою роль в выборе университета сыграла вечная тяга к новому опыту и смене сценария. Кроме того, на протяжении всей жизни, признается Наташа, у нее была своеобразная подушка безопасности — можно было отмотать время назад и сделать выбор заново.

«Всегда надо делать то, что страшнее всего. Никогда не чувствовала, что Москва мой город. И я думаю, что всегда стоит воспринимать место как до конца непознанное. Сейчас мой интерес к новому перебивает страх»,— улыбается Лях.

Наташа уверяет, что существование на чемоданах ей нравится — возможно, повлияло то, что ее семья часто переезжала в Москве. Жизнь в другом городе дает больше личного пространства, а для Наташи это возможность посвятить больше времени и сил творческой самореализации. Она и пишет, и рисует — пока в стол. «Люди лукавят, когда говорят, что не пытались производить того, что изучают. Филологи пишут стихи и тексты, искусствоведы пробуют себя в живописи»,— объясняет она.

Наука, по ее мнению, во многом похожа на искусство. «Математика — самая идеалистическая и романтическая вещь на свете. Ученые — как художники: горят тем, что делают, и часто не приспособлены к жизни. У меня есть знакомый, который учится в Гнесинке. Он очень талантливый, но, когда я на него смотрю, я вижу, что без менеджера он не проживет»,— смеется Наташа.

Сама она ощущает в себе именно административный потенциал и думает заниматься кураторством. Ее воспитание в семье было основано на дипломатии, ценилось умение услышать разные точки зрения, выстроить коммуникацию. Так Наташа научилась с вниманием относиться к людям.

«Мне кажется, что человек — это в первую очередь любовь, это то, что он любит. Это и есть самое интересное. Личность раскрывается и через методы анализа, которые использует человек. Нужно думать о людях, а не о собственных установках и, может быть, не о себе. Когда общаешься с кем-то, кто всерьез занимается физикой, невозможно ей не заинтересоваться»,— уверена она.

Наташа не исключает, что сменит профиль вновь. Смущает ее лишь то, с какой подозрительностью принято относиться к смене места обучения и переводам из одного университета в другой.

«В России существует установка на необходимость высшего образования. Мне ближе европейский подход, где высшее образование — это скорее путь к академической деятельности, в Европе его получают те, кому это действительно нужно»,— рассказывает Лях.

Но существует и монополия профессии на самоидентификацию. По мнению девушки, это бросается в глаза уже во время обучения: «В языке, в том, как мы говорим о своей специальности, присутствует строгость».

Кругозор и внутренняя свобода появились и благодаря множеству путешествий — примерно с десяти лет Наташа часто ездила с отцом по Европе, в том числе и в режиме «один город — один день». Отсюда и восприятие культуры как проводника и способа понять другого, а в качестве дополнения — свободное владение английским языком, который стал почти родным.

Наташа недавно вернулась из Вены, в последний раз она была там в детстве.

«В Венском музее истории искусств как раз идет выставка Моне. Когда проходишь весь путь от начала до конца, можешь многое о нем понять. Гуляя по городу, я думала — где еще, кроме этого классицистического и буржуазного города, могли появиться такие художники, как Густав Климт и Эгон Шиле? Верно говорят, что благоприятная обстановка всегда рождает протест»,— улыбается она.

Мария Бородаевская

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...