«Без любви к человеку профессионалом не стать»

Общероссийский проект «Профессия – ВРАЧ»

Проработав 23 года сначала педиатром, затем врачом-рентгенологом, заведующая отделом лучевой диагностики Воронежского областного клинического консультативно-диагностического центра, врач высшей категории Светлана Липовка считает, что даже глубокие знания по выбранному медицинскому профилю не сделают врача настоящим профессионалом без любви к тем, кого он лечит.

Фото: проект «Профессия – врач»

Ее путь в профессию начался с любви к детям. Как многие из нас, преклоняясь перед своей первой учительницей, сначала хотела пойти по ее стопам, но в средних классах те, кому быть учителем просто противопоказано, отбили эту охоту, и тогда она твердо решила стать педиатром. Желание стало целью, изменить которую оказалось не под силу даже огромному конкурсу на этот факультет и конкуренции более зрелых абитуриентов: Светлане на тот момент было всего 16, а на место в списке студентов Воронежского медицинского института имени Н.Н.Бурденко претендовали выпускники медучилищ и прошедшие армейскую закалку.

Но искать легкие пути – не ее черта характера. «Я боец по натуре, мне интересен, как сейчас говорят “экшн”. Не люблю застоя, преодоление препятствий придает жизни перчинку», – признается она.

В 1994 году с дипломом врача-педиатра Светлана пришла интерном в Воронежскую областную детскую клиническую больницу. А спустя год у нее появилась возможность пройти переподготовку по рентгенологии и остаться работать в этой же больнице. Пытливый ум школьной и институтской отличницы тут же оценил, сколько «открытий чудных готовит просвещенья дух». Горизонты лучевой диагностики манили и сулили именно такие открытия, за которыми диагностика и лечение детских патологий могли стать гораздо результативнее, и она не упустила представленный шанс. Отучилась на врача-рентгенолога и 17 лет проработала в этой больнице.

«Когда только пришла в отделение, было трудно. Учили они меня сразу на рабочем месте, что также считаю большой удачей»

Фото: проект «Профессия – врач»

«Мне посчастливилось сразу попасть в ту медицинскую организацию, которая очень интересна профессионально. Потому что областная больница – это широкий спектр детских патологий в самом разном возрасте – от неонатологического до подросткового. Было очень интересно работать еще и потому, что очень повезло с учителями. В отделении работали «монстры» рентгенологии, которые находились на самом пике профессионального расцвета. Это заведующая отделением Валентина Васильевна Назаренко, Валентина Андреевна Николаева, Валентина Семеновна Кабаченко, Тамара Кирилловна Свиридова.

Когда только пришла в отделение, было трудно. Рядом с ними, несмотря на пятерки в дипломе, чувствовала себя желторотым птенцом. Учили они меня сразу на рабочем месте, что также считаю большой удачей.

Я стараюсь такую удачу дать сейчас своим курсантам. Мне жалко, что у них нет наставников, когда они приходят на работу. Хороший наставник ведь не только делится опытом в профессии, но и передает эстафету любви к пациентам, которыми издавна отличались русские врачи», – рассказывает Светлана Липовка.

От своих учителей она приняла и эстафету ответственности за то, какие кадры вливаются в ряды медиков. Светлана считает, что важный критерий профессиональной состоятельности – способность самостоятельно принимать решение. Она настораживается, когда новички спрашивают: «А что мне здесь написать?» И радуется, когда диалог другой: «Я сделал заключение, но вот в этом аспекте есть сомнение. Давайте обсудим?» И объясняет: рентгенология – специфическая специальность. Врачу нужно увидеть патологию, потом уже с ней разбираться. Самое страшное, когда рентгенолог «слепой».

В свое время, проработав всего два дня в отделении, услышала, как заведующая Валентина Назаренко в разговоре с коллегами сказала: «Перспективная девочка, она видит». Признание потенциала не означало легкого пути: критиковали, журили, ругали, поправляли, но и умели похвалить, объяснить, поддержать. «От периода практического ученичества остались самые светлые воспоминания и огромное чувство благодарности учителям. Теперь я стараюсь быть таким же наставником для своих курсантов», – признается Светлана Николаевна.

«Врач – это профессия, в которой без любви к людям делать нечего»

Фото: проект «Профессия – врач»

Как ассистент кафедры инструментальных методов диагностики Воронежского государственного медицинского университета, преподавая на курсах повышения квалификации, она своим курсантам часто говорит: чем больше у вас будет трудностей, тем больше удовлетворения будет от того, что вы сделали, преодолев эти трудности.

По её глубокому убеждению, врач – это вечный ученик. И вечный энергетический донор. «Нужно понимать, что какой бы специализации врач ни был, он вступает в энергетический взаимообмен с пациентом. А нездоровый человек берет энергии больше, чем может дать. Но когда выздоровеет, то с волной благодарности возвращает энергию во сто крат! Такой закон энергообмена, заложенный природой или Всевышним, на мой взгляд, справедлив. Врач – это профессия, в которой без любви к людям делать нечего».

А еще это образ жизни, потому что ни в отпуске, ни в кругу семьи полностью отрешиться от работы не получается. И снимки снятся, и формулировки описания исследования приходят ночью, и порой приходится интересы пациента ставить выше планов семейного культпохода.

Благо, муж тоже врач, поэтому понимание преданности профессии у них общее. «Правда, у нас в семье есть неписаный закон: дома не обсуждать мои профессиональные интересы. Конечно, я могу попросить совета в какой-то ситуации, но делать общение в семье продолжением рабочего дня муж не любит», – улыбается Светлана и с едва скрываемой гордостью говорит, что сын тоже выбрал врачебную стезю, оканчивает медицинский университет.

«Получаю удовольствие от своей работы и очень рада, что за 23 года накопила в профессии тот опыт, который дает мне уверенность в том, что я всегда смогу использовать на благо пациентов потенциал научно-технического прогресса, а он сейчас делает стремительный виток»

Фото: проект «Профессия – врач»

Когда он сообщил о выбранной профессии, родители предлагали крепко подумать, потому что это имеет смысл, если готов посвящать этому всю свою жизнь. А он сказал: «Мне это и нравится». Такой ответ – свидетельство уважения, а может, и восхищения родителями, которые на его глазах росли в профессии и достигли высот ради того, чтобы уметь максимально оправдать ожидания пациентов и их веру в то, что врач обязательно поможет. Такая жизнь, наполненная интересными событиями, глубокими смыслами, осознанием важности и нужности того, что ты делаешь, наверное, стала сильным мотиватором для него в выборе профессии врача.

Светлана Липовка считает себя счастливым человеком, не разделяя счастье на личное и профессиональное. «Получаю удовольствие от своей работы и очень рада, что за 23 года накопила в профессии тот опыт, который дает мне уверенность в том, что я всегда смогу использовать на благо пациентов потенциал научно-технического прогресса, а он сейчас делает стремительный виток. Программное обеспечение, техника и квалификация врача – это та тройка “лошадей”, которая должна идти вровень, но чаще всего техника вырывается вперед. Постоянно совершенствовать свои компетенции, чтобы не отстать, это безумно интересно!»

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...