Татарстан увидел угрозу «уничтожения национального образования» в концепции преподавания русского языка, которую готовит группа ученых во главе со спикером Госдумы Сергеем Нарышкиным. По мнению республиканских чиновников и депутатов, ее положения, предполагающие изучение основных предметов только на русском языке даже в национальных школах, противоречат Конституции и являются «не только антитатарскими, но антироссийскими». Свои замечания по проекту господину Нарышкину направили глава Татарстана Рустам Минниханов и спикер заксобрания Фарид Мухаметшин. Разработчики заверяют, что финальная версия концепции будет принята с учетом мнения регионов. Отдельные депутаты Татарстана предрекают народные бунты в регионах, если документ не будет откорректирован.
Концепцию преподавания русского языка в Татарстане считают не только «антитатарской», но и «антироссийской»
Фото: Михаил Соколов, Коммерсантъ
Власти Татарстана потребовали внести изменения в проект концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях РФ, подготовленный рабочей группой при спикере Госдумы Сергее Нарышкине. Как рассказал „Ъ“ глава комитета Госсовета Татарстана по образованию, культуре, науке и национальным вопросам Разиль Валеев, на имя российского спикера направлены обращения президента республики Рустама Минниханова и главы регионального парламента Фарида Мухаметшина с «замечаниями по учету интересов регионов». На заседании комитета во вторник господин Валеев заявил, что отдельные положения представленной концепции нарушают действующее федеральное законодательство, которое гарантирует право обучаться на родном языке. В частности, «напрямую противоречит Конституции России», по его словам, пункт о создании «единой государственной системы обучения русскому языку как неродному, предполагающей обязательное обучение основным предметам на русском языке». «У нас вообще перестанет существовать национальное образование, если такая концепция будет принята», — предрек господин Валеев и предложил исключить такое положение из документа. В Татарстане также считают «конфликтогенным» утверждение разработчиков, что обучение не на русском языке в более чем 4 тыс. национальных школ РФ «ставит граждан России в неравные условия» (почти половина татар республики учится в национальных школах, где предметы преподаются на родном языке). В концепции сказано, что «игнорирование данной проблемы» неизбежно приведет к «утрате языкового единства государства, усилению социального расслоения и нарастанию напряженности, что является прямой угрозой национальной безопасности».
Напомним, разработка концепции преподавания русского языка и литературы ведется с апреля этого года. Сейчас проект документа, одобренный рабочей группой во главе с Сергеем Нарышкиным, вынесен на общественное обсуждение. В Министерстве образования и науки РФ рассчитывают, что концепция окончательно будет принята в начале 2016 года. Она ляжет в основу подготовки образовательных программ по переподготовке специалистов, экспертизы методических материалов и учебников.
«Это концепция по уничтожению национального образования в России», — считает гендиректор телерадиокомпании «Новый век», депутат Госсовета от «Единой России» Ильшат Аминов. Его однопартиец, директор казанской гимназии №102 Ирина Бакова, напомнив, что в Татарстане русский и татарский языки изучаются в равных объемах, отметила, что «дети сейчас уже не противятся изучению татарского языка». Депутаты добавили, что у школьников Татарстана результаты по ЕГЭ выше среднероссийских.
Глава исполкома Всемирного конгресса татар Ринат Закиров считает, что «вопрос, который сегодня предстоит решать, возвращает к 90-м годам, когда люди вышли на улицы тысячами, и безудержная толпа требовала равенства». «Не думаю, что власти РФ заинтересованы в проявлении какого-то напряжения», — предостерегает он. Разиль Валеев в завершении обсуждения назвал концепцию «антитатарской» и «антироссийской»: «Если все предметы будут только на русском языке, у нас не будет читателей наших газет, поэтов, журналистов, не будет театра, драматургии, следующий шаг — не будет нации». Он сообщил, что если документ не будет скорректирован, Госсовет будет принимать обращение к руководству России.
Отметим, что часть разработчиков концепции поддерживают позицию властей Татарстана. «У нас есть тип школ, где с первого класса обучение ведется на родном языке. Это школы Татарстана, Башкортостана, Якутии, Тывы. Если в концепции не будет отображен этот тип школ, а будет сказано, что образование только на русском языке, получается, что концепция не видит такие школы или она их уничтожает», — говорит декан подготовительного факультета для иностранных граждан Московского педагогического государственного университета Елизавета Хамраева. При этом, по ее словам, из концепции уже исключено положение о неравенстве школьников в национальных школах: «Понимание, что концепция требует доработки, у разработчиков есть».
Ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая (руководит подгруппой по преподаванию русского языка как неродного и иностранного) заверила „Ъ“, что финальная версия концепции будет подготовлена с учетом мнения регионов. «Если ребенок изучал предмет на родном языке, а сдавать ему его на русском языке — это отличная ситуация от того, когда предмет и изучается, и сдается на русском языке», — объяснила она «интересами детей» положение проекта концепции о преподавании основных предметов в национальных школах на русском языке. Она согласилась, что в Татарстане, где в школах преподавание ведется на татарском, действительно хорошие результаты ЕГЭ по русскому языку, «но ситуации в регионах разные». «Я допускаю, что если будет консолидированное решение большинства регионов, этот пункт может быть снят».