Хорошо, что есть еще у нас добрые люди, которые жалеют сирот и оказывают помощь детским домам. Но гораздо важнее, когда милосердие не ограничивается разовыми акциями и кто-то берет на себя ответственность за судьбы обездоленных детей
В КАЗАНИ ЗНАЮТ, КАК ПОМОЧЬ СИРО ТАМ
В апреле в казанском филиале Санкт-Петербургского военного артиллерийского университета случилось необычное пополнение: девять мальчишек — все круглые или социальные сироты — стали воспитанниками артиллеристов. Отбирали их словно по конкурсу, только искали в школах и детдомах не лучших из лучших, а самых трудных и неблагополучных подростков.
Настоящее соревнование проводилось и среди подразделений университета — ребят доверили победившей 41-й батарее. Теперь воспитанники живут в одной казарме с курсантами, в отдельном, тщательно отремонтированном кубрике. Часть дня, как и положено в 13 — 15 лет, учатся в общеобразовательной школе, а остальное время посвящают военному делу. Рядом постоянно находится курсант-воспитатель Сергей Платонин. Он стал для ребят и наставником, и другом, и старшим братом одновременно.
«Вначале было сложновато, — вспоминает Сергей, — у всех непростые характеры, безрадостное детство. Но пацаны быстро привыкли к нормальным человеческим отношениям, почувствовали силу коллектива и теперь стоят друг за друга горой. Учатся с удовольствием, вместо двоек и троек все чаще четверки с пятерками получают. Годовые экзамены в школе сдали успешно, добились хороших показателей в строевой и огневой подготовке».
Распорядок дня у мальчишек почти как у взрослых курсантов, только физические нагрузки поменьше. Без четверти семь — подъем и получасовая зарядка, после завтрака — час на строевую подготовку и изучение Устава, следующие полтора часа — тренировка на стадионе или в тренажерном зале, до обеда — выполнение домашних заданий, после обеда — учеба в школе, а вечером, после ужина и еще одного занятия по общевоинским дисциплинам, — личное время для просмотра телепередач, настольных игр или чтения. Если, конечно, силы остаются.
«Наши воспитанники справляются, — говорит подполковник Фарит Габдрахманов. — По рекомендации психологов мы постепенно подводим их к армейской службе, но все должно быть по-настоящему. Мальчишки у нас особенные, побросала их жизнь, поиздевалась над ними... Пришли к нам с потухшими глазами, с недетским опытом. А сейчас просто преобразились! Конечно, мы хотим помочь воспитанникам стать защитниками Отечества, по желанию они смогут вне конкурса поступить в военный университет. Но главное, чтобы ребята выросли достойными людьми».
У Женьки Щепанова из родни, по существу, осталась только сестра. Отца нет, мать лишена родительских прав. Свою детдомовскую жизнь он вспоминает неохотно: «А что там хорошего? Мы с ребятами не учились совсем и уроков не делали. Так, болтались где попало, гуляли сколько хотели. Военная жизнь лучше, чем на гражданке, здесь многому можно научиться. Нам уже из настоящего оружия дают пострелять! В школу мы ходим в военной форме — все завидуют, девчонки за нами бегают».
Женька не сочиняет и не хвастается. Он просто гордится: своим новым положением, настоящими друзьями, доверием взрослых.
Два раза за последний месяц воспитанники выезжали на стрельбы. Причем не в войну играть, а огневой подготовкой заниматься. Им действительно доверяют боевое оружие. Разумеется, стреляют они под надежным присмотром. На последних стрельбах воспитанник Щепанов учился заряжать артиллерийское орудие, а помогал ему генерал-майор Александр Бородин. Это начальник казанского филиала Санкт-Петербургского военного артиллерийского университета и самый главный друг ребят.
Марина МЕДВЕДЕВА
На фотографиях:
- ДВА РАЗА ЗА ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ ВОСПИТАННИКИ ВЫЕЗЖАЛИ НА СТРЕЛЬБЫ. ПРИЧЕМ НЕ В ВОЙНУ ИГРАТЬ, А ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКОЙ ЗАНИМАТЬСЯ
- ИМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ДОВЕРЯЮТ БОЕВОЕ ОРУЖИЕ
- ВОЕННАЯ ЖИЗНЬ ЛУЧШЕ, ЧЕМ НА ГРАЖДАНКЕ, ЗДЕСЬ МНОГОМУ МОЖНО НАУЧИТЬСЯ
- В материале использованы фотографии: Михаила МЕДВЕДЕВА (ИТАР-ТАСС)