Альбомы для развития креативности

Автор: Таро Гоми
Издатель: М.: Манн, Иванов и Фербер

Таро Гоми — один из лучших в мире авторов книг в жанре "дудл", то есть книг, в которых требуется что-то допридумывать и дорисовывать. В русском переводе эти книги назвали "альбомами для развития креативности", что довольно забавно: кому-кому, а детям креативность развивать не надо, у них и так с этим все хорошо. Гоми им скорее идеальный соучастник в играх, с новой затеей на каждой странице. Здесь надо раскрашивать хамелеона, рисовать пламя, вырывающееся изо рта дракона, догадаться, что хотели сказать кот и обезьянка, на что приехали смотреть туристы и почему мальчик прыгает с выпученными глазами. Автор и страницу разделяет с ребенком по-братски, оставляя достаточно места для любых фантазий, но и самого себя не лишая удовольствия пофантазировать. Какими бы примитивными ни казались рисунки Гоми, ребенку они понятны, а простота их заразительна. Здесь нет ни одного задания, которого не хотелось бы выполнить, ни одна страница не останется пустой. В общем, тот редкий случай, когда невероятная популярность книги понятна и оправданна.

Давайте создадим шедевр

Автор: Марион Дешар
Издатель: М.: Machaon

Дизайнер и иллюстратор Марион Дешар придумала дать детям дорисовать "Мону Лизу", а когда получилось очень смешно, сочинила целую книгу о том, как с детства рисовать как великие художники. Тут надо раскрашивать ван-гоговские "Подсолнухи", чтобы понять постимпрессионизм, разрезать портрет на части и перенаклеивать на листок бумаги, чтобы получился кубизм, и изображать Джексона Поллока с помощью красок и мраморного шарика. А также придумывать собственный дизайн для сумок и футболок, ведь без этого современному художнику никак. Дешар, кажется, не сомневается, что если объяснить пошагово и четко, без всякой возможности отступить от инструкций, то все получится — и птица, и велосипед, и Мона Лиза. Впрочем, не это, кажется, в ее книге главное, а то, что нет лучшего способа объяснить ребенку Ван Гога и Поллока, чем заставить нарисовать их самому. Так что можно считать альбом Марион Дешар не книгой для рисования, а интерактивной историей современного искусства.

Тюрлютуту

Автор: Эрве Тюлле
Издатель: М.: Clever

Книги Эрве Тюлле предполагают, что маленький читатель находится с ними в активном взаимодействии: разрисовывает, трясет, калякает, вертит, дует — да что угодно. Этот такой простой по задумке интерактив доайпадовой эпохи затягивает невероятно. Так в новой книге Тюлле героя, глазастого инопланетянина Тюрлютуту, надо отправлять в космическое путешествие, нажимая на нарисованные кнопки, трясти страницы, чтобы перемешать краску в его ведре, и громко кричать за него, чтобы позвать его друзей. Заниматься всей этой ерундой придется не только детям, но и родителям, от которых потребуется петь "Жил-был у бабушки серенький козлик" и читать довольно перепутанные подписи к картинкам. И все это просто так, чистого развлечения ради — даже если учесть возраст аудитории, шутки Тюлле не назвать высокоинтеллектуальными. Но вот интересно, после первого раза, когда весь путь уже пройден и известно, что случается после нажатия на кнопки, менее весело почему-то не становится.

История букв своими руками

Автор: Светлана Прудовская
Издатель: М.: Компас-Гид

"История букв своими руками" продолжает "Историю книги своими руками", написанную художницей, педагогом и искусствоведом Светланой Прудовской в прошлом году. Обе эти книги одновременно рассказывают историю письменности и печати, предлагают интересные задания на каждой странице и идеи, как изобразить то же самое в домашних условиях. Как делать пиктограммы-комиксы, как собирать придуманные иероглифы в книги-стопы, как смастерить из бумаги финикийский корабль, доставляющий по всему миру письма-знаки, как лепить из теста письма-лепешки и зашифровать в контуре мыши "В гостях" Александра Введенского. У Прудовской читатель не просто читает об истории письменности, но как будто бы и сам принимает в ней участие. Ее книга достаточно проста, чтобы понять здесь каждую страницу, и достаточно умна и затейлива, чтобы каждая страница становилась бесценным источником информации и игры. Кажется, что у ребенка, которого мы хотим заразить своим преклонением перед буквой, словом и книгой, она должна быть обязательно.