Дмитрий Ливанов, министр образования и науки, выступил на "правительственном часе" в Госдуме. Подробности заседания корреспондент "Коммерсантъ FM" Дарья Полыгаева рассказала ведущей Оксане Барыкиной.
По словам Ливанова, такая мера поможет детям чувствовать, что они часть единого коллектива, а разработка формы должна быть отдана на откуп регионам.
— Какие еще темы затронул господин Ливанов в своем выступлении?
— Господин Ливанов отчитывался о работе Министерства. Конечно, говорил он и о нашумевшем законе об образовании. В частности он сказал, что центральная линия этого документа — сам человек, создание условий для его развития. Закон сохраняет существующие гарантии прав граждан и создает новые, отметил министр. Кроме того, по его словам, в документе нашли отражение лучшие образовательные практики и технологии, уже проработано большое количество замечаний и подготовлена новая редакция ряда положений, отметил министр.
Говорил он и о разных уровнях образования. Что касается дошкольного, сказал, что к 2016 году есть задача обеспечить 100-процентную доступность дошкольного образования, а к 2015 — полностью ликвидировать очереди в детские сады. Говорил министр и о совершенствовании ЕГЭ: будет введена устная часть, сначала по иностранным языкам, а потом и по остальным предметам.
Конечно, говорил о высшем образовании. Последнее время часто обсуждается эта тема. Министр сказал, что за 1990-е гг. количество вузов в России выросло с 510 до 1 тыс. 100, поэтому уровень образования существенно снизился. Получение дипломов за деньги, сдача экзаменов за деньги, списывание, плагиат — это сегодня обычное дело в значительном числе вузов, заявил министр. И, по его словам, в течение короткого времени надо навести порядок, и главное, чтобы вузы не занимались халтурой, профанацией, обманом студентов и государства.
Депутаты задавали министру разные вопросы. Был вопрос и о форме для школьников, его задал Михаил Дегтярев от ЛДПР. По его словам, школы сегодня — это ярмарки брендов. И он спросил министра, готов ли он лично утверждать единые эскизы школьных костюмов. Ливанов сказал, что на федеральном уровне должны быть зафиксированы единые требования к одежде, и это не означает, что будут одинаковые пиджаки и брюки. Просто должны быть общие требования к тому, как должен выглядеть школьник, а на региональном уровне уже различные формы будут утверждаться. Как отметил Ливанов, школьник в школе не должен чувствовать дискомфорта от того, что он одет хуже, чем кто-то другой.
— Вопрос о молитвенных комнатах, который сегодня обсуждают, как-то поднимался?
— Нет, этот вопрос не поднимался, во всяком случае, на "правительственном часе".