Министерство образования и науки вчера объявило конкурс среди вузов на получение статуса национально-исследовательского университета. В 2009 году государство выделит 3 млрд руб., которые разделят между собой 15 вузов, хотя изначально такую сумму предполагалось выделять в качестве подъемных каждому из вузов. Таким образом жертвой кризиса стала сама идея университета нового типа.
Правила присвоения вузам звания национально-исследовательских университетов (этот тип вуза отдельно записан в поправках к закону "Об образовании") прозвучали вчера на коллегии Минобрнауки. Конкурс будет проведен в июне, а уже в июле 15 победителей получат дополнительные средства — по 200 млн руб. По планам правительства, поддержка национально-исследовательских университетов продлится и дальше: с 2010 по 2013 год они предположительно станут получать по 400 млн руб. в год. Средства будут целевыми: на покупку лабораторного оборудования, новые образовательные программы и гранты молодым ученым. За их расходованием будет следить ревизионная комиссия Минобрнауки. Критериями же отбора вузов станет их кадровый потенциал, качество инфраструктуры и эффективность научной деятельности, включая международное признание. И главное, вузы обязаны предъявить на конкурс десятилетние программы развития.
Напомним, что создание национально-исследовательских университетов было санкционировано 7 мая 2008 года — одним из первых указов Дмитрия Медведева, заступившего на президентский пост. Изначально предлагалось разделить группу на национальные и исследовательские университеты, включив в первую подгруппу Московский и Санкт-Петербургский госуниверситеты. В группу же исследовательских должны были войти ведущие вузы страны, не претендующие на статус главных. В дальнейшем указом президента было решено создать два пилотных национально-исследовательских университета — на базе МИСиСа и МИФИ. Вопрос же с особым статусом МГУ и СПбГУ был на время отложен — из всех преференций (в первую очередь финансовых) столичным университетам удалось добиться лишь права на самостоятельное утверждение образовательных программ.
Прозвучавшее накануне коллегии Минобрнауки выступление премьера Владимира Путина продемонстрировало, что кризис уравнял все споры о званиях. Так, вместо 3 млрд "подъемных", на которые рассчитывали МИФИ и МИСиС, та же сумма будет поделена поровну между 15 вузами (на статус, скорее всего, будут претендовать и МГУ с СПбГУ, и технические университеты во главе с МФТИ). Это серьезно снижает возможность каждого вуза на структурную перестройку и преобразование в университет мирового уровня.
Так, на базе МИФИ предполагалось создать ядерный университет — своеобразное корпоративное учебное заведение атомщиков (при помощи Росатома). Университет должен был поглотить профильные техникумы и вообще изменить структуру не менее серьезно, чем краевые вузы Сибири и Южного федерального округа, объединившиеся в федеральные университеты.
Более серьезно дело обстоит со вторым проектом — университета на базе МИСиСа. Программа его развития предполагала, что университет станет ядром девелоперского проекта А101 — строительства городка в поселке Коммунарка одной из структур совладельца компании "Русагро" сенатора Вадима Мошковича. Университет получал в дар 100 га земли (ее стоимость, по оценкам экспертов, составляла 9 млрд руб.). А деньги от государства должны были пойти собственно на строительство. Здание вуза на Ленинском проспекте в будущем планировалось заложить в основу эндаумент-фонда, который позволил бы содержать университет мирового класса. Урезанное госфинансирование этого проекта всерьез изменило планы ректората. Так, вуз намерен завершить проектирование кампуса, однако само строительство вынужденно заморожено.
Средства, выделенные национально-исследовательским университетам, таким образом, становятся не столько вкладом в новую модель высшей школы, сколько поддержкой вузовской элиты в эпоху кризиса. В условиях падения платежеспособности вузам придется погашать потери в секторе платных услуг: государство уже потребовало от администраций массового перевода студентов коммерческих отделений на бюджетные и замораживания цен на обучение.