Коммерсантъ FM

Опытные образцы

«Огонек» встретился с первыми победителями конкурса молодых специалистов, проводимого в рамках проекта «Профстажировки 2.0»

Получить первую запись в резюме — задача не из легких. Известно: 25 процентов выпускников вузов не могут найти работу по специальности в первый год после окончания высшего учебного заведения. Чтобы помочь молодым специалистам, был создан проект «Профстажировки». «Огонек» познакомился с теми, кого ведущие компании страны отобрали к себе на стажировку.

Участники проекта «Профстажировки 2.0», созданного Общероссийским народным фронтом совместно с платформой «Россия — страна возможностей»

Участники проекта «Профстажировки 2.0», созданного Общероссийским народным фронтом совместно с платформой «Россия — страна возможностей»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Участники проекта «Профстажировки 2.0», созданного Общероссийским народным фронтом совместно с платформой «Россия — страна возможностей»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Текст: Валерия Ошеева

Опыт работы, а вовсе не готовность много работать и хорошее образование,— вот главное конкурентное преимущество молодых специалистов сегодня. К такому выводу пришло исследование РАНХиГС год назад («Огонек» писал об этом в № 32 за 2019 год), и в этом году, как говорят эксперты, тенденция сохраняется. Найти работу по специальности после вуза — непросто. Молодежная безработица — бич многих, в том числе и развитых стран. У нас, как признает Минтруд, 7,3 млн выпускников вузов ищут работу в течение трех лет (речь именно о работе по специальности!) и 1,4 млн так и не находят. При этом крупнейшие компании жалуются на то, что не могут подобрать нужных специалистов. Проект «Профстажировки 2.0», созданный Общероссийским народным фронтом совместно с платформой «Россия — страна возможностей», был задуман именно как площадка встречи работодателей (их более тысячи) и студентов, выпускников вузов. Ну и как тот самый карьерный лифт, который выдернет талантливого человека на новый уровень возможностей. Правила простые: компании предлагают кейсы (их более 4 тысяч) для решений, кто из студентов предложит самое интересное, того и берут в компанию на стажировку. «Счастливчиками» уже стали 505 участников — именно их проекты отобрали работодатели среди почти 4 тысяч заявок. «Огонек» встретился с первыми победителями «Профстажировок».


«Дальше — покорять Луну»

Николай Ткачев, 22 года, студент 6-го курса Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, направление — проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Разработал проект окололунной орбитальной станции-гостиницы для Роскосмоса

Николай Ткачев, 22 года, студент 6-го курса Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, направление — проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Разработал проект окололунной орбитальной станции-гостиницы для Роскосмоса

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Николай Ткачев, 22 года, студент 6-го курса Московского государственного технического университета им. Н.Э. Баумана, направление — проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Разработал проект окололунной орбитальной станции-гостиницы для Роскосмоса

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

Я спроектировал туристическую станцию-гостиницу, которая будет находиться на низкой окололунной орбите — всего 100 км от спутника Земли. Люди смогут из иллюминаторов любоваться лунными ландшафтами. Рассчитана гостиница максимум на 8 туристов — их будут завозить туда раз в два года на две недели. Я вычислил массу станции — 55 тонн, температуру наружных поверхностей, запас прочности, разработал чертежи модулей гостиницы. Сидел неделями, что-то считал вручную, для отдельных задач писал компьютерные программы. На все про все ушло два месяца. А с учетом того, что я и до конкурса делал наработки,— полгода. Понятно, что в ближайшее время мой проект не получится реализовать. Я бы и сам хотел отправиться на Луну и в такую гостиницу, но технологии до этого еще не дошли. Да и космический туризм — дело очень затратное.

Как вы выбрали профессию?

В старших классах увлекся астрономией. Я сам из села Сидоры Волгоградской области, учился в обычной школе, астрономию у нас не преподавали. Но небо меня манило, так что я попросил у родителей телескоп. Сначала просто наблюдал за звездами, по сути, ничего про них не знал. Потом нашел бесплатный курс от МГУ, сам освоил школьную программу и даже больше, стал побеждать в разных олимпиадах. Телескоп, кстати, дома так и стоит. Когда приезжаю к родителям, иногда им до сих пор пользуюсь: в Москве звезд не видно, надо куда-то выезжать. А тут небо как на ладони.

Чего ждете от работы?

Меня после победы в конкурсе взяли на стажировку в НПО им. Лавочкина, но стажером я побыл… всего два дня.

Практически сразу мне предложили трудоустройство — в подразделении, которое занимается Лунной программой. Это как раз моя тема, но мне еще не дали никаких вводных: оформление затянулось из-за самоизоляции.

Пока есть возможность, приехал на малую родину, к родителям и старенькому телескопу. Когда я в Москве, скучаю по Сидорам. У нас тут свой дом с садом и огородом. Я в городе в общаге выращиваю на подоконнике комнатные цветы и грушу — так сказать, не забываю сельскую жизнь. Чем буду дальше заниматься — точно не знаю. Наверное, покорять Луну.


«Шанс построить будущее заново»

Елизавета Зонова, 21 год, студентка 1-го курса Северо-Западного института управления РАНХиГС, направление — реклама и связи с общественностью. Предложила «Почте России» стратегию развития услуг

Елизавета Зонова, 21 год, студентка 1-го курса Северо-Западного института управления РАНХиГС, направление — реклама и связи с общественностью. Предложила «Почте России» стратегию развития услуг

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Елизавета Зонова, 21 год, студентка 1-го курса Северо-Западного института управления РАНХиГС, направление — реклама и связи с общественностью. Предложила «Почте России» стратегию развития услуг

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

Я придумала новую услугу — подключение «официальных» электронных адресов. Суть в том, что все письма от госорганизаций и органов власти, документы будут храниться в одном месте. Благодаря такому ящику больше не будет возникать казусов в духе «мы вам письмо отправляли, вы должны были его получить». Если человек действительно все получил, в системе это сразу отображается. Почта России уже работает в этом направлении, но на какой стадии находится проект, не знаю. У меня есть и другие идеи. Я коренная петербурженка, но у меня много друзей из разных регионов. Знаю по их рассказам, что очень сложно получить элементарные услуги, если ты живешь далеко от «большой земли», где-нибудь под Норильском. Например, было бы здорово сделать так, чтобы в почтовом отделении люди могли оставлять заявку на трудоустройство — сотрудники почты передавали бы эти запросы в Центр занятости. Мне кажется, сегодня это особенно важно. Мы же видим, что далеко не все можно перевести в онлайн.

Как вы выбрали профессию?

Еще год назад я училась на юриста. Насмотрелась на папу и бабушку — их профессия казалась мне если не интересной, то понятной. Но к концу 3-го курса осознала: юриспруденция меня задушит. Тут нужны талант и вовлеченность, человек должен просто спать с учебниками и каждый день с удовольствием открывать кодекс.

А я хоть и выполняла все задания от сих до сих, видела в этом все меньше смысла. И решила: если есть шанс построить свое будущее заново, нужно его использовать. Опять стала первокурсницей, только уже на рекламе.

Нагрузка схлынула, появился простор для творчества. Теперь главная цель — найти работу с карьерными перспективами.

Чего ждете от работы?

У меня непростой опыт с трудоустройством. Я долго билась, прокладывала себе дорогу в разных областях. Год опыта «наскребла». Везде ведь нужно проходить трехэтапные тестирования, демонстрировать какие-то невероятные «софт»- и «хард»-скиллс, чтобы тебя взяли. К тому же сложно найти такую работу, чтобы можно было совмещать ее с учебой. А сейчас вообще непонятно, что будет завтра. С Почтой России мы договаривались на лето, даже обсуждали возможность устроиться на полставки. Я хочу попасть в отдел маркетинга, чтобы работать по специальности.

Постараюсь продвинуть свои идеи насчет сервиса в отдаленных городах и селах, где нет ничего, кроме почты: там ведь при отделениях можно организовать и торговые точки, и всякие банковские услуги. Ну как минимум у меня уже есть кейс, который я смогу положить в портфолио.


«Я готов к переменам»

Вадим Лазуткин, 20 лет, студент 3-го курса Кемеровского государственного университета, направление — менеджмент. Разработал систему мотивации для научного персонала биотехнологической компании BIOCAD

Вадим Лазуткин, 20 лет, студент 3-го курса Кемеровского государственного университета, направление — менеджмент. Разработал систему мотивации для научного персонала биотехнологической компании BIOCAD

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Вадим Лазуткин, 20 лет, студент 3-го курса Кемеровского государственного университета, направление — менеджмент. Разработал систему мотивации для научного персонала биотехнологической компании BIOCAD

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

Я определил факторы, которые влияют на мотивацию ученых. Это ведь такой народ — для них важны не только деньги, но и открытия, признание, возможность поделиться своими знаниями. При этом более молодые ученые чаще креативнее, чем опытные ученые мужи. Для тех важнее хорошая зарплата и стабильность, а поиск нестандартных подходов к решению научной задачи уже не на первом месте. Поэтому, чтобы повысить мотивацию научных сотрудников, я предложил так называемую систему грейдов по начислению зарплаты, то есть вознаграждение зависит от того, как человек работает. При этой системе ученый на более низкой должности, но с более высоким баллом за работу может получать больше денег, чем его старший коллега. Оказалось, кстати, что компания уже начинала внедрять такую систему — мы независимо друг от друга пришли к выводу, что она необходима. А остальные мои предложения, в принципе, подходят для любого коллектива ученых. Например, ротация работ. Она предполагает, что сотрудник не засиживается в лаборатории среди одних и тех же коллег и задач, а еще и участвует в управлении или читает лекции в вузах.

Как вы выбрали профессию?

Я искал что-то с экономическим уклоном, но связанное с управлением персонала. Вообще в будущем хочу подбирать сотрудников крупным компаниям. В моей специальности раздражает только одно: люди не понимают, кто такой менеджер. Во всяком случае, в Кемерове, где я живу. В крупных городах, думаю, такой проблемы нет. Я поэтому и выбрал кейс компании, которая находится в Санкт-Петербурге: хотел не только постажироваться, но и пожить в столичном городе. После школы поступить на бюджет в большой город не получилось, теперь наверстываю. В провинции можно всю жизнь просидеть в одной и той же фирме на одной и той же должности с маленькой зарплатой. Только я так не хочу.

Чего ждете от работы?

Чем именно буду заниматься летом на стажировке — пока не знаю, просто пойду в отдел по мотивации персонала.

Я вообще прагматично подхожу к трудоустройству. Для меня главное — работать в большом городе в хорошей компании и получать достойную зарплату.

BIOCAD в этом смысле отличный вариант, потому что компания думает о своих сотрудниках: я хоть и стажер, но мне обещали помочь с проездом и проживанием, раз я из другого города. Если предложат остаться — такой шанс лучше не упускать, хотя об этом еще и рано думать. Конечно, придется привыкнуть к совсем другому ритму жизни — у нас Кемерово можно объехать за 40 минут на машине, а в Питере и уж тем более в Москве люди добираются до работы по 2 часа. Но я готов к переменам.


«Неважно, с чего начинать, главное — начать»

Вера Никерина, 21 год, студентка 4-го курса Волжского государственного университета водного транспорта, направление — технология транспортных процессов. Предложила, как улучшить логистику группе «ГАЗ»

Вера Никерина, 21 год, студентка 4-го курса Волжского государственного университета водного транспорта, направление — технология транспортных процессов. Предложила, как улучшить логистику группе «ГАЗ»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Вера Никерина, 21 год, студентка 4-го курса Волжского государственного университета водного транспорта, направление — технология транспортных процессов. Предложила, как улучшить логистику группе «ГАЗ»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

Я учусь в Нижнем Новгороде, именно здесь и находится Горьковский автомобильный завод. У ГАЗа есть проблемы с доставкой деталей: нет четкого графика прибытия поставщиков, а сама зона выгрузки очень маленькая. У ворот склада постоянно образуется очередь из машин. Внутрь самого склада одновременно могут заехать только три грузовика. При этом сквозного проезда нет: здание старое, и машинам просто негде развернуться из-за низких пролетов и балок. Получается, что на въезд и выезд — одни и те же ворота. И пока не разгрузят последний грузовик — остальные не могут выехать. Я предложила компании задействовать ворота соседнего цеха — разобрать кирпичную стену, чтобы увеличить проем, поднять балки. Тогда появится дополнительный выезд, и процесс разгрузки ускорится. Знаю, что «Группа ГАЗ» еще в феврале составила смету на проект. Меня обещали позвать на проверку, когда все будет готово и наконец-то появится сквозной проезд.

Как вы выбрали профессию?

Я родилась и выросла в Костроме, городе на Волге. Но началось все с любви к морю… даже не к морю, а к морской форме. На 9 Мая как-то увидела ребят-моряков, и понеслось. Поступила в Детский морской центр — там мы изучали морское, речное дело, военные суда, пассажирские… У меня была мечта — отправиться в плавание. Нас с подружкой руководство центра рекомендовало в качестве курсантов на учебное парусное судно. Но оказалось, что девчонок берут только с 18 лет — как мы расстроились! В общем, когда пришло время выбирать университет, рассматривала только транспортные вузы. Нижний Новгород поразил меня тем, что стоит на слиянии двух рек — Оки и Волги. А реки я обожаю. Но на судах мне ходить не дали: сотрудник приемной комиссии отговорил, и сейчас я ему благодарна. Все-таки это больше был романтический порыв.

А вот логистика — абсолютно мое. Мне нравится находить рациональные решения, наводить порядок — от полок в шкафу до папок в компьютере. Хочу продолжить обучение в магистратуре по этому направлению.

Уже нашла совместную программу РУДН и «Группы ГАЗ»: год учишься в Москве, год стажируешься в компании.

Чего ждете от работы?

Беспокоюсь из-за трудоустройства. Стажировка в «Группе ГАЗ» у меня передвинулась на май, причем изначально мы обсуждали с руководством, что я пойду в отдел закупок. А теперь мне предложили место в другом отделе, где нужно будет общаться с транспортными компаниями. Но что поделать? У меня мама работает в Костроме в Департаменте по труду и соцзащите. Я не понаслышке знаю, как много безработных, людей сейчас сокращают. Кто захочет брать вчерашнего студента? Так что стажировка для меня — крутая возможность старта. Неважно, с чего начинать, главное — начать.


«Сидеть и программировать — вот это мечта»

Леон Алексанянц, 20 лет, студент 3-го курса Кубанского государственного университета, направление — фундаментальная информатика и информационные технологии. Разработал программу по автоматизированному подбору персонала на профильных сайтах для компании «Магнит»

Леон Алексанянц, 20 лет, студент 3-го курса Кубанского государственного университета, направление — фундаментальная информатика и информационные технологии. Разработал программу по автоматизированному подбору персонала на профильных сайтах для компании «Магнит»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Леон Алексанянц, 20 лет, студент 3-го курса Кубанского государственного университета, направление — фундаментальная информатика и информационные технологии. Разработал программу по автоматизированному подбору персонала на профильных сайтах для компании «Магнит»

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

В прошлом году я уже проходил стажировку в этой компании, правда, в отделе аналитики. Для программирования, сказали мне тогда, я еще слишком молодой. Пришлось доказывать обратное. Я создал прототип программы, которая облегчит жизнь кадровикам. Им не нужно будет вручную просматривать резюме и отбирать кандидатов. Программа сама определит, насколько человек подходит для вакансии. Критерии отбора, конечно, не мое дело — их должны утвердить сами кадровики. Подобные программы на рынке существуют, но я убедил руководство, что компании выгоднее разработать свой продукт, чем тратить миллион рублей (или даже больше) на покупку уже готового. Кое в чем моя программа уникальна. Например, она будет сравнивать резюме одного и того же кандидата в разных базах и отсеивать «подозрительные». Человек ведь может всякого понаписать про себя на разных ресурсах. Программа вычислит, была ли у кандидата судимость, находится ли он в черном списке компании (если раньше он уже работал здесь, но, допустим, что-то украл и был уволен). Мой проект реализуют, мне даже предлагали его возглавить. Но, честно, я отказался. Во-первых, там другой язык программирования, мне он не интересен. Во-вторых, я не хочу раздавать задания. Для меня сейчас главное — знания. Сидеть и программировать — вот это просто мечта. Надеюсь, летом компания будет набирать стажеров в отдел разработки — туда меня обещали взять без всяких конкурсов.

Как вы выбрали профессию?

Я «подсел» на программирование в 8-м классе — благодаря другу семьи.

Он как-то посмотрел, как я «зависаю» за компом, и протянул мне диск: мол, вместо игрушек поизучай-ка лучше язык программирования. Показал мне самые простые вещи. Меня это так впечатлило! То, что я могу «сказать» компьютеру что-то сделать и он это сделает.

Я просто невероятно гордился, когда спустя год разработал свою первую программку — она, правда, всего-навсего рассылала спам «ВКонтакте». В школе у нас информатики, по сути, не было. Учительница так и говорила родителям: я не информатик, а физик, хотите — идите нанимайте детям репетиторов. Но я все освоил сам. Тот самый друг семьи (он по образованию тоже программист) теперь, когда приходит к нам в гости и видит меня за компом, смеется: «Ну ты молодец, я к тебе своих детей буду отправлять учиться». Пока учить кого-то в мои планы не входит — самому еще многое надо узнать, а для этого поработать в крупных фирмах.

Чего ждете от работы?

Вообще не скажу, что у нас в стране так уж сложно с работой — было бы желание. Я, например, в 16 лет на летних каникулах устроился грузчиком на металлобазу. Хотел понять, каково это — самостоятельно зарабатывать деньги. Следующим летом пошел на табачный завод — обслуживал машины, которые производят сигареты. После такого опыта мне есть с чем сравнивать: когда видишь, какой непростой бывает жизнь, появляется мотивация добиться чего-нибудь. Программировать все-таки намного приятнее, чем резать металл и грузить его в «газели». Я сейчас пишу на заказ разные программы для людей, которые зарабатывают в интернете. После учебы мне, конечно, хотелось бы открыть собственную компанию по разработке.


«Я рад, что стал инженером»

Павел Гаврилов, 23 года, аспирант 1-го курса Пензенского государственного университета архитектуры и строительства, направление — основания, фундаменты и подземные сооружения. Предложил, как усовершенствовать фундамент высотного жилого дома

Павел Гаврилов, 23 года, аспирант 1-го курса Пензенского государственного университета архитектуры и строительства, направление — основания, фундаменты и подземные сооружения. Предложил, как усовершенствовать фундамент высотного жилого дома

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Павел Гаврилов, 23 года, аспирант 1-го курса Пензенского государственного университета архитектуры и строительства, направление — основания, фундаменты и подземные сооружения. Предложил, как усовершенствовать фундамент высотного жилого дома

Фото: Пресс-служба проекта "Профстажировки 2.0"

Расскажите о своей разработке. Есть ли шанс, что ваши идеи будут воплощены в жизнь?

Кейс, который предложила компания «АкадемПроект», совпадал с тем, что я изучаю в университете. На специалитете я занимался уникальными зданиями — это высотные и большепролетные сооружения. По сути, 27-этажный жилой дом в Самаре, который строит компания, как раз к таким и относится. Сама задача состояла в том, чтобы подобрать оптимальный вариант фундамента для этой новостройки. На самом деле у «АкадемПроекта» уже был принят план, но я его доработал: предложил вместо свайного фундамента сделать свайно-плитный, чтобы нагрузка всего строения передавалась не только на сваи, но и на монолитную плиту. Такой фундамент под жилые дома обычно не закладывают (другое дело — Москва-Сити или Лахта-центр в Петербурге). Но вообще этот вариант менее затратный по финансам, хоть и не традиционный. Мое предложение в разработку не взяли, оставили первоначальный проект фундамента — иначе пришлось бы многое переделывать. Но зато меня пригласили на стажировку в компанию, и спустя несколько недель я уже работал там инженером-проектировщиком.

Как вы выбрали профессию?

У меня бабушка — учительница изо и черчения в школе. Когда мне было 5–6 лет, она брала меня к себе на уроки. Помню, как-то раз бабушка объясняла своим ученикам проекционные связи — вид сверху, сбоку, снизу. Многие в классе не понимали, о чем речь. Бабушка проходила по рядам и вдруг заметила, что я тоже что-то рисую — очень похожее на эти самые проекции. В общем, в 7 лет меня отдали в художку. Я в старших классах настраивался идти на архитектора, но конкурс был очень тяжелый. Я рад, что в итоге стал инженером: ты как бы технарь, но занимаешься творчеством.

Чего ждете от работы?

Вообще в плане трудоустройства мне повезло — успел оформиться до самоизоляции. Но главное — я нашел работу, которая совпадает с направлением моей учебы. Если хочешь серьезно заниматься наукой, это просто необходимо.

В профессиональном плане у меня есть мечта — построить стадион. Я увлекаюсь спортом, раньше сам играл в футбол, но из-за травмы, к сожалению, теперь не могу это делать. Меня вдохновляет стадион в Краснодаре: вокруг него разбит парк, а внутри по всему периметру — огромный экран.

Хотелось бы однажды спроектировать нечто подобное, только обязательно с крышей: с нашей погодой тяжело проводить соревнования под открытым небом.

Новости компаний Все

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...