Школьные психологи выходят на передний план в борьбе с подростковыми суицидами. Вице-премьер Ольга Голодец заявила, что служба психологической помощи в школах будет реформирована. Главная задача — предотвращать трагические случаи среди подростков. Необходимость срочных реформ возникла после громкого происшествия в Псковской области. Там двое школьников закрылись в частном доме, обстреляли полицейских, а затем покончили с собой. Главное, что сейчас нужно сделать, — это обеспечить школы достаточным количеством специалистов, отметила заведующая отделом клинической психиатрии детского и подросткового возраста Центра имени Сербского Анна Портнова.
Фото: Виктор Коротаев, Коммерсантъ / купить фото
"Дело в том, что психологов не хватает. Их из многих школ убрали. Основная задача психологов — сопровождать образовательный процесс, но не заниматься эмоциональным климатом в школе, не решать психологические проблемы, конфликты, возникающие между учениками, между учениками и учителями. К сожалению, на это у них не хватает просто времени", — сообщила Портнова.
Как пояснила вице-премьер Голодец, в новой системе психологи теперь будут более тщательно работать с детьми, их родителями и учителями. Уже разрабатываются новые методики и предложения. Внимание будет уделяться не только так называемым трудным подросткам, но и внешне благополучным детям. Существующая система психологической помощи в школах не способна решать задачи своевременной профилактики и предотвращения тяжелых ситуаций, уверена преподаватель кафедры детской психиатрии Российской медицинской академии последипломного образования Елена Морозова.
"Она совершенно не может справляться с этой функцией. Во-первых, сама служба была создана неправильно: она подчиняется руководству школы и выполняет заказ либо учителей, либо администрации. Она не работает на интерес и защиту детей, семей. Поэтому сказать, что она может решать серьезные конфликтные вопросы и выполнять оберегающую функцию, нельзя. Во-вторых, психологи приходят с очень низкой квалификацией и не способны такие сложные ситуации разрешать", — рассказала Морозова.
Систему школьных психологов стоит полностью ликвидировать, уверен руководитель общественной организации "Родительское собрание" Константин Долинин.
"Во-первых, низкая зарплата. Второе — не может человек обработать 800 учеников. Это невозможно, просто из пушки по воробьям. Каждый учитель должен быть психологом. Все сотрудники должны быть какими-то доверительными лицами, кому ребенок мог бы пожаловаться или сообщить что-то сокровенное, даже если это уборщица или учитель физкультуры. Сегодня ребенок не доверяет никому, он доверяет интернету, "ВКонтакте", Facebook, и самое главное, что с родителями никто не общается, то есть очередной чиновник или фаворит нового министра предлагает какую-то реформу ради реформы. Спросите у родителей: что за проблемы испытывает семья? Нет ни одного социологического исследования", — полагает Долинин.
По словам Ольги Голодец, Институт имени Сербского подготовит курс семинаров для школьных психологов. В ходе работы будут проанализированы все трагические случаи, которые произошли с подростками за последние годы.