Ректор Воронежского университета (ВГУ), председатель Совета ректоров вузов Воронежской области Дмитрий Ендовицкий рассказал корреспондентам „Ъ“ Сергею Калашникову и Олегу Мухину, от чего зависит эффективная работа региональных вузов.
Фото: Олег Харсеев, Коммерсантъ
— ВГУ занял 40-е место в подготовленном рейтинговым агентством «Эксперт» топ-100 российских вузов. Это самая высокая позиция среди всех учреждений высшего образования в Черноземье. Насколько точно, на ваш взгляд, позиция в рейтинге иллюстрирует эффективность работы вуза?
— Один из главных показателей в методологии «Эксперта» - оценка выпускников работодателями. ВГУ в этом показателе немножко проседает только по одной причине – агентство ведет опрос только крупных работодателей, которые сосредоточены в Москве и Санкт-Петербурге. Наши выпускники, конечно, объективно востребованы, но их на порядок меньше в «Газпроме», «Роснефти», других подобных мегакомпаниях, чем выпускников московских вузов. Во многом мы прислушиваемся к результату мониторинга эффективности вузов, подготовленному Минобрнауки. Там самые объективные данные: представлена уникальная информация и по образованию, и по зарплатам выпускников, и по другим параметрам.
Общенационального рейтинга вузов на сегодняшний день не существует. Президент Владимир Путин получил министру образования Дмитрию Ливанову и ректору МГУ Виктору Садовничему разработать методологию такого рейтинга, она должна быть представлена уже до конца лета. Тогда мы получим единый интегрированный инструмент рейтингования вузов. Скорее всего, национальный рейтинг будет опираться именно на данные мониторинга эффективности.
— Насколько внимательно в стенах ВГУ относятся к своему положению в рейтинге? Что для вас важнее – данные рейтинга или конкретные прикладные достижения университета?
— Рейтинг — это очень важно, хотя мы и стараемся ориентироваться больше на оценку нашей деятельности на международном уровне. На X съезде Российского союза ректоров в конце октября прошлого года Владимир Путин говорил, что рейтинги — не самоцель, но и отказываться от них ни в коем случае нельзя. Дело в том, что в России очень глубокая демографическая яма, и высшее образование будет чувствовать ее влияние примерно до 2018 года. С каждым годом количество абитуриентов все меньше. Например, в этом году в Воронежской области 10,5 тыс. выпускников средних школ. А количество бюджетных мест по вузам Воронежа – 9,5 тыс. То есть практически каждый выпускник может поступить на бюджетное место…. Это деградация высшего образования: отсутствует конкуренция, нет селекции.
Что делать вузу, чтобы не брать всех подряд, а только лучших из лучших? Активизировать работу в других регионах, а для этого и нужен национальный рейтинг. Абитуриенты где-нибудь в Калуге, Томске, Новосибирске смотрят на строчку, которую занимает ВГУ, забирают свои результаты ЕГЭ и едут в Воронеж. Так, в прошлом году треть из всех поступивших в ВГУ – абитуриенты из 75 регионов России. Так мы нивелируем негативное влияние демографической ямы, призывая талантливых выпускников школ поступать к нам, в Воронеж.
Второй способ решить эту проблему – зарубежные абитуриенты. А для них самым важным ориентиром считается позиция университета в том или ином рейтинге. По британскому рейтингу QS Quacquarelli Symonds мы среди вузов стран БРИКС находимся на 111-120-м месте. Это совсем неплохо, учитывая, что страны БРИКС – это половина мира. В глобальном рейтинге мы находимся на позиции 700+, это тоже неплохо, учитывая, что ВГУ не получает никаких денег на развитие своих программ международной конкурентоспособности. Эти деньги по так называемой программе «5-100» в России получают 14 вузов, в более-менее объективной форме отобранные государством. Ежегодно им выделяют из федерального бюджета дополнительно до 1 млрд руб., чтобы они могли ездить по выставкам, приглашать ведущих ученых, оплачивать публикации в журналах, входящих в базы данных Web of Science и Scopus. Сегодня государство на продвижение ряда российских вузов тратит колоссальные деньги, а мы и без этих вложений занимаем хорошее положение.
— А хорошее положение в национальном либо международном рейтинге дает вузу какие-то финансовые привилегии?
— Никаких. Разве что это косвенно учитывается в процессе распределения бюджетных мест. Если вуз на высоком месте в рейтинге, то его выпускники более востребованы, следовательно, для развития экономики логично давать ему больше бюджетных мест. Но это косвенное влияние – прямой зависимости нет.
— Насколько качественна, на ваш взгляд, работа региональных властей в сфере высшего образования и как ее можно усовершенствовать?
— Все крупные вузы вроде ВГУ находятся в федеральном подчинении. В регионах существует (и некоторое время назад существовало у нас) упрощенное представление: мол, проблемы вузов-федералов — это проблемы Москвы. С приходом на пост воронежского губернатора Алексея Гордеева эта позиция стала пересматриваться, хотя и небыстро. Глава региона показал настоящую заинтересованность в развитии региональной системы высшего образования: он действительно боец, который отстаивает интересы наших региональных вузов. Так, еще четыре года назад мы активно боролись за статус федерального университета, но, к сожалению, подключились к этой работе слишком поздно — проект создания федеральных университетов был закрыт. Но после его окончания мы вместе с новым губернатором предприняли ряд усилий, чтобы войти в когорту так называемых ведущих вузов.
Вторая проблема у региональной системы высшего образования возникла после первого мониторинга эффективности вузов – по его итогам в Воронеже провалились в «красную зону» Аграрный университет, Институт физической культуры, Лесотехническая академия, Педагогический университет и Борисоглебский педагогический институт. Тогда лично Алексей Гордеев предпринял очень серьезные усилия для того, чтобы на уровне межведомственной комиссии, которая принимает решения о судьбе вуза, оставить «в живых» все образовательные учреждения из красной зоны. Тогда мы потеряли только Борисоглебск – этот вуз был присоединен к ВГУ как филиал. Там мы сейчас открываем новые направления, усиливаем материальную базу. Поэтому я считаю, что губернатор тогда отстоял региональную систему высшего образования.
Сегодня перед нами стоит очень серьезная задача по развитию воронежских вузов. Совсем недавно на встрече с вице-премьером Ольгой Голодец, которая участвовала в открытии нового общежития ВГУ, Алексей Гордеев выступил с просьбой, чтобы проект создания центра информационных технологий на базе Воронежского госуниверситета включили в федеральную программу развития образования до 2020 года. А это означает инвестиции не меньше чем в 1,5 млрд руб. При этом губернатор не просто однажды поддержал наш проект. У него идет интенсивная переписка с правительством РФ, он регулярно направляет туда своих представителей…. Другими словами, региональная власть очень активно занимается поддержкой своих вузов. И я этому очень рад.
Конечно, в реформировании образования в регионе нельзя отдать пальму первенства только лишь губернатору: если бы он помогал, «заводил» деньги и так далее, а коллектив вуза не работал – ничего бы не получилось. Простой пример – Белгородский национальный исследовательский университет. Благодаря своему губернатору он получил статус «национального исследовательского», а это дополнительно по 1 млрд руб. в год. Но по всем рейтингам этот вуз продолжает находиться ниже ВГУ. У эффективной работы вуза есть два определяющих фактора: поддержка властей и качественная работа коллектива.
Хочу отметить, что ВГУ в последнее время много строит: громадный корпус экономического факультета, новое общежитие, осенью мы будем сдавать физкультурно-оздоровительный комплекс с бассейном. Это системные вещи в развитии материально-технической базы вуза. У нас есть ряд инновационных проектов по созданию высокотехнологичных производств, которые мы реализуем в рамках сотрудничества с крупными предприятиями. Их финансирование – от 100 млн руб. Эти проекты могут быть завершены только при условии поддержки региональных властей – они выступают своеобразным гарантом. Губернатор нам в этом помогает. Сегодня мы реализуем такой проект с «Воронежсельмашем», с ГК «ЭФКО».
— Каких еще мер поддержки от региональных властей сегодня не хватает системе высшего образования?
— Конечно, нет предела совершенству. Среди организационных вопросов я считаю важным повышение статуса ректорского сообщества в принятии управленческих решений на уровне правительства Воронежской области. По крайней мере, председатель Совета ректоров и ректоры ведущих вузов должны обязательно присутствовать на заседаниях правительства, чтобы быть в курсе тех процессов, которые сейчас происходят в регионе.
Международная деятельность регионального правительства также должна увязываться с вузовским сообществом – все международные выставки, все мероприятия по сотрудничеству с крупными предприятиями, представителями посольств других стран должны проходить через ведущие вузы региона. Есть механизмы, которые можно улучшить. Но самое главное – это то, что взят курс на развитие нашего вузовского сообщества. Когда Алексей Гордеев пять лет назад появился в Воронеже, его первой встречей после инаугурации была встреча с вузовским сообществом. Тогда ему подготовили очень хорошую аналитику, он выступил с критикой пассивности региональных вузов — в грантовой, международной, инвестиционной деятельности. А за пять лет мы, мне кажется, выполнили те требования, которые он предъявлял. Алексей Гордеев — человек федерального уровня, его очень тяжело догонять – он всегда идет на несколько шагов вперед. Темп у него другой. Столичный темп.