"Школьникам в Крыму и других регионах России надо объяснить, что произошло"

Российским учащимся расскажут про Крым. В Минобрнауки разработают рекомендации по разъяснительным занятиям для школьников и студентов о ситуации в Крыму. Молодежь нуждается в полной информации, но велика вероятность того, что события будут изложены необъективно, отмечают эксперты.

Фото: Юрий Мартьянов, Коммерсантъ  /  купить фото

Школьникам и студентам расскажут о присоединении Крыма к России. Как заявил замминистра образования и науки Вениамин Каганов, ведомство уже к следующей неделе подготовит специальные рекомендации по проведению таких разъяснительных занятий. По его словам, очень важно, чтобы и учащиеся, и сами педагоги понимали смысл произошедшего на Украине и мотивы решений российской власти. Учитывая то, насколько важными были эти события, школьникам и студентам стоит рассказать о них отдельно, отметил председатель думского комитета по образованию Вячеслав Никонов.

"Школьникам в Крыму и других регионах России надо объяснить, что произошло, что это действительно очень важное событие в истории нашей страны, событие историческое. И если учителя смогут донести всю сложность этой ситуации, всю важность ее, то от этого школьники только выиграют. Дети у нас достаточно грамотные, я думаю, они все поймут. Ситуация на самом деле очень простая, прозрачная — происходит воссоединении нашей страны в соответствии с нормами международного права. Здесь как раз с точки зрения объяснения ничего выдумывать не надо, все очень понятно", — пояснил Никонов.

В понедельник эту идею озвучил первый замруководителя фракции "Единая Россия" в Госдуме Николай Булаев. По его словам, уроки о присоединении Крыма к России будут называться "Мы вместе". А в Минобрнауки сообщили, что формат занятий, а также лектора образовательные учреждения смогут определить сами. Главное — это обеспечить объективное и профессиональное изложение произошедших событий, считает историк, заслуженный учитель России Александр Снегуров.

"К сожалению, мы наблюдаем сейчас, что среди родителей число грамотных и разбирающихся в истории людей не так уж велико. Поэтому если есть педагоги соответствующей квалификации и сами понявшие смысл происходившего, то можно возложить данную функцию на них. Можно огласить разные суждения. Здесь понятно, что если Минобрнауки, то это будет поддержка государственных позиций. С ней тоже надо ознакомить. Другая позиция, она же тоже государственная, потому что ее высказывают россияне. Надо же, чтобы сообщение было интересным и привлекательным, а не напоминало нудную политинформацию прошедших времен", — отметил Снегуров.

Как сообщили "Коммерсантъ FM" в думском комитете по образованию, уроки по Крыму в вузах и школах проведут только в этом году. В дальнейшем все эти события должны будут войти в единый учебник истории. Никакой объективности ни на уроках, ни в этом учебнике не будет, уверен журналист Сергей Пархоменко.

"Депутаты Государственной думы опасаются, что дети недостаточно смотрят программы Дмитрия Киселева, недостаточную порцию государственной пропаганды получают при помощи телевидения. И вот депутаты Госдумы теперь готовы обеспечить кормление этим пропагандистским товаром детей при помощи школы. Поскольку школой они могут управлять, а семьями — нет. А о том, чтобы что бы то ни было объективно излагать, никто не будет заботиться в школе. Мы знаем, что бывает, когда кто-то пытается подвергнуть произошедшее разумному научному анализу: с ним бывает как с профессором Зубовым в МГИМО — его немедленно удаляют от преподавания под разного рода смехотворными предлогами вроде совершения аморального поступка", — уверен Пархоменко.

Как сообщил первый замруководителя фракции "Единая Россия" в Госдуме Николай Булаев, уроки крымской грамотности в школах проведут сразу после окончания весенних каникул.

Анастасия Парфенова

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...