Родители не отдают детей в интернет

Преподаватели и работодатели заметили их скепсис по отношению к онлайн-образованию

Исследователи приоритетного проекта «Современная цифровая среда в РФ» представили результаты социологического опроса «Восприятие онлайн-обучения в РФ». Оказалось, что и студенты, и преподаватели, и работодатели высоко ценят возможности, предоставляемые платформами онлайн-обучения, но из-за недоверия со стороны родителей традиционное высшее образование остается для обучающихся приоритетным. Напомним, в октябре Высшая школа экономики (ВШЭ) заявила о готовности в ближайшие пять лет полностью перевести все лекции в видеоформат.

Фото: Михаил Гребенщиков, Коммерсантъ  /  купить фото

Исследование проводилось посредством онлайн-опросов, интервью и работы с фокус-группами. Всего опросили более тысячи респондентов. 89% преподавателей высших и 62% преподавателей средних специальных учебных заведений заявили, что позитивно относятся к интернет-технологиям, позволяющим удаленно проходить обучение и тестирование. 87% опрошенных студентов также хорошо относятся к онлайн-обучению, но из-за недоверия со стороны некоторых работодателей и родителей традиционное очное образование остается для них приоритетом, отмечают исследователи. Среди опрошенных компаний-работодателей 73% положительно относятся к включению онлайн-технологий в образовательный процесс. 68% согласны с тем, что развитие онлайн-образования — одно из ключевых условий решения задачи по модернизации профессионального образования.

Составители опроса подчеркивают, что среди преимуществ онлайн-образования работодатели чаще всего упоминали возможность одновременного оперативного обучения большого количества сотрудников и возможность компаний экономить средства благодаря дистанционному обучению без отрыва сотрудников от работы.

По мнению основателя компании «Профессиональное электронное образование» Александра Молчанова, онлайн-курсы сейчас «помогают университету выйти на темы экспорта образования» и «привлечь качественных преподавателей»: «Самое главное — они позволяют охватывать соседние территории. При этом студент, обучаясь онлайн, не выезжает из своего региона, и история, когда крупные университеты выманивают высокобалльников из регионов, как-то нивелируется».

Замминистра науки и высшего образования РФ Марина Боровская, выступая на презентации результатов исследования, подчеркнула, что онлайн-образование необходимо в том числе для выстраивания индивидуального плана обучения в соответствии с желанием обучающегося: «Поменялся запрос у молодого человека, который приходит за образованием. Он сегодня говорит: "Не ограничивайте меня узкими рамками той или иной укрупненной группы, направлениями подготовки, а дайте мне возможность построить индивидуальную траекторию". Для того, у кого такой профессиональный запрос сложился, кто может его сформулировать, эти возможности есть — он может выбрать себе те или иные модули, чтобы усилить свою подготовку в той или иной области. Для того, у кого этот запрос не сложился, есть программа бакалавриата, где он осваивает навыки базовой подготовки, и затем переходит в магистратуру, когда этот запрос формируется».

Приоритетный проект в области образования «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» был утвержден в 2016 году. Цель проекта — создать условия для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счет развития российского цифрового образовательного пространства.

Напомним, в России дискуссия вокруг онлайн-образования разгорелась в октябре текущего года, когда ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов заявил, что его университет в ближайшие пять лет полностью откажется от традиционных лекций. В академической среде у этой реформы нашлись и принципиальные противники, и искренние сторонники. Часть экспертов отмечала, что онлайн-курсы «дешевле и эффективнее» аудиторных лекций, часть — что перевод поточных лекций в онлайн обернется «не сокращением нагрузки, а сокращением ставок и ростом реальной нагрузки на уцелевших преподавателей».

Ксения Миронова

Картина дня

Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...
Загрузка новости...